分析数量关系的几种方法.pdf

。 For personal use only in study and research; not for commercial use 莂 分析数量关系的几种方法 芈 有些同学经常不能正确地解答应用题，归根结底是不会分析。 分析是解答应用题的关键一步， 只有弄清了数量关系， 才能选择正确 的方法。下面老师向大家介绍几种分析数量关系的常用方法。 蒅 1、 找关键条件分析数量关系 肂有些应用题的条件很典型，如：男生比女生多 5 人，实际比计划 节约用煤 52 吨，松树的棵数是柳数的 3 倍。这几个条件分别属于 “一 个数比另一个数多 （少）几”，“一个数是另一个数的几倍” 的一类题， 它们的基本方法是： 一个数 +(-) 几=另一个数， 一个数×几倍 =另一个 数。将这两种类型合并就是“比一个数的几倍多（少）几”用一个数 ×几倍+(-) 几=另一个数。如”松数的棵数比杨数和柳数总棵数的 3 倍多 20 棵”的数量关系是杨数和柳数的总棵数× 3 倍=松数的棵数。 这些典型条件的基本关系要熟练掌握。 蝿 2、 根据问题分析数量关系 精选资料，欢迎下载 。 肆从问题开始想，也是分析数量关系，解决应用题的常用方法。如 “实际比计划多（少）用几天？”应该用减法计算，注意要用多的量 减少的量。 “皮鞋的单价是拖鞋的几倍？”是球一个数是另一个数的 几倍，只要“用一个数÷另一个数。 ”得出了这些数量关系，从条件 中找出相对应的量代进去就能解答应用题了。 蒅 3、 熟练掌握常见的数量关系 蒂 速度×时间 =路程，单价×数量 =总价，工作效率×工作时间 =工作总 量……这些都是常见的数量关系， 根据加减乘除各部分的关系， 每个 关系式又可以得到两个不同的等式。 在解答应用题时， 要灵活地应用 这些关系。如： “甲、乙两艘船从一港口背向开出，经过 8 小时后， 两船相距 344 千米。已知甲船每小时行 26 千米，乙船每小时行多少 千米？”这题主要根据速度×时间 =路程来想， 但又要用到它的变式。 26 ×8=208 （千米）先求出甲船行的路程， 344-208=136 （千米）再求 乙船行的路程，然后根据乙船行的路程÷乙船行的时间 =乙船的速度， 只要用 136÷8=17 （千米）就能求出问题了。 薁 4、 利用示意图弄清数量关系 由于示意图能把题目中的次要成分简缩，主要成分直观的展示在面 前，使抽象内容具体化，隐蔽关系明朗化，为正确解题提供必要的条 精选资料，欢迎下载 。 件。 “一根小棒锯成 6 段要 10 分钟，那么锯 8 段要几分钟？”画线 段图能直观地看出锯成 6 段要锯 5 次，共 10 分钟，那么每次用 2 分 钟，再画线段图 看出锯 8 段只要 7 次，用 2 ×7=14 （分钟）就能求 出问题了。这样，看似很难的问题就变得很简单。又如思考题“小芳 和小力同时从甲地出发到乙地，小芳每分钟行 60 米，小力每分钟行 70 米。小力到达乙地后立即返回，途中与小芳相遇，这时一共用了 12 分钟。甲乙两地相距多少米？”直接从条件分析很难，我们可以 借助线段图：