幼儿园教育安全工作考核标准制度.docxVIP

幼儿园安全工作考核制度 为进一步加强幼儿园安全工作的力度， 鼓励全体师生共同抓好安全工作，切实保障全体师生的生命安全， 根据上级幼儿园安全工作会议的有关精神， 结合幼儿园工作实际， 特制订幼儿园安全工作考核制度。 一、 幼儿园对全体教职工的安全工作的考核，由分管园长召集有关部门组成考核小组， 于每学期假期前进行， 于学校对个人的业务考核挂钩进行。 二、幼儿园对各班级的安全工作的考核， 由分管人员召集有关部门组成考核小组，于每学期假期前进行，于平日的幼儿园八项评比、先进班集体评比挂钩进行。 三、根据考核结果， 幼儿园对安全考核成绩优异的教职工给予表扬或奖励，对安全工作不细， 发生安全责任事故的教职工按情节轻重给予批评或处罚。 四、幼儿园安全工作先进集体条件： 1 、 部门领导或班主任重视安全工作； 、经常进行法制和“四防”教育，有明显成效； 、认真执行各项安全保卫制度，岗位职责明确； 、安全防范措施严密，发现隐患及时整改； 、无火灾、火警，无案件，无事故，无违法犯罪人员。幼儿园安全工作先进个人条件（具有下列条件之一即可）： 、在校内外勇于同坏人坏事作斗争； 、认真做好违法人员的帮教工作，收到较好效果； 、积极协助公安、保卫部门侦破案件或在灭火、抢险、保护国家和人民生命财产安全中做出一定贡献； 、忠于职守，积极负责，在保卫幼儿园安全和维护正常秩序工作中，取得明显成绩的。 五、对检举揭发坏人坏事、制止违法犯罪行为、抓获现行犯罪分子、防止重大灾害事故发生以及抢险救灾的有功人员， 给予表扬和物质奖励。有重大贡献的，经园长批准，给予物质奖励或者授予荣誉称号。 六、有列情形之一者，要追究当事人和有关人员责任，视情节、后果和态度给予扣发奖金、工资、罚款、通报批评、行政处分，直至依法追究刑事责任： 、防范措施不得力，违反各项安全制度，对存在的隐患既不报告又不采取安全措施，由此造成损失的； 、因失职发生火警、火灾、水灾、中毒、爆炸等事故的； 、违反安全制度、操作规程或强令他人违章作业，给国家财产造成损失或严重后果的； 、贪生怕死，见死不救，不敢同违法行为作斗争， 放纵犯罪分子，造成严重后果的； 、 管理人员、值班人员因擅离职守造成不良后果的； 、违反有关管理规定，造成重要文件资料、现金、票证、贵重物资损失的； 、 对治安保卫工作方面存在的隐患， 在主管部门提出整改意见后 仍不采取措施，造成损失的； 、知情不举，包庇犯罪分子或对案件隐瞒不报的。 七、对值班人员不履行职责， 不认真执行上级有关治安保卫工作的规定，疏于检查、督促，发现隐患不报告请示，不及时提出整改意见，造成不应有损失的，要追究当事人的责任。 八、对有关领导不重视安全保卫工作，不执行本细则，不按规章制度办事，隐患整改措施不落实，导致发生案件或灾害事故造成损失的，要依章追究有关领导的责任。 九、将各部门、 各班级安全教育、管理和防范工作作为考核各部门领导、各班主任的导工作的重要内容。凡发生重大安全事故，负有直接责任的部门和班级一律取消本年度评先资格， 对因玩忽职守而酿成重大安全事故者，要依法追究有关领导及直接责任人的行政、 刑事责任。 物业安保培训方案 为规范保安工作，使保安工作系统化 / 规范化 ,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。 一、课程设置及内容 全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。 其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识 、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事 技能。 二．培训的及要求培训目的 1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场 保护及处理知识 2 ）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律 常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门 卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。 2、培训要求 1）保安理论培训 通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。 2）消防知识及消防器材的使用 通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保护公司财产和员工生命财产的安全。 法律常识及职业道德教育 通过法律常识及职业道德教育，使