教学大纲培训计划-计算机及外部设备装配调试员-高级.docVIP

《计算机及外部设备装配调试员》高级教学大纲 教学对象 初中毕业（或同等学历）。 教学要求 达到高级计算机及外部设备装配调试员国家职业标准中规定的工作要求中级技能要求 课程的教学目的 通过高级计算机及外部设备装配调试员的培训，学生能够熟练掌握拆装计算机部件，编写组装计算机的配置单，熟练拆卸计算机，设置CMOS参数，DOS命令基本知识，熟悉计算机网络参数设置及硬件装配，分区、格式化硬盘，安装、设置、优化操作系统，利用工具软件测试、维护系统，扩展使用外部设备。 教学环节 根据《计算机及外部设备装配调试员》培训计划要求、课程采取章节化教学法，划分为九个章节教学，每个章节均以项目实践课为主，理论课为辅，融合现代教育技术。理论课采取讲解理论模型、图表分析等教学形式，以职业标准为依据、以文字教材为基础，结合实操典型案例。 在培训的过程中，结合教学进度，依据培训内容安排学生进行专业性的训练，在教学实践中让学生在熟练掌握拆装计算机部件，编写组装计算机的配置单，熟练拆卸计算机，设置CMOS参数，DOS命令基本知识，熟悉计算机网络参数设置及硬件装配，分区、格式化硬盘，安装、设置、优化操作系统，利用工具软件测试、维护系统，扩展使用外部设备原理的基础上，通过具体的实验，对计算机的软、硬件结构和应用有一个全面的认识，注重装配技能的实用性，采用理论和实践相结合地方式使学生掌握相关技术，真正成为具备实际操作技能的计算机及外部设备装配调试员。 考核按照计算机及外部设备装配调试员国家职业标准的鉴定要求进行。 教学内容、教学重点和难点 第一章 微型计算机系统概述（理论5课时 实践2课时） 第一节 计算机装调、维修人员需要具备的技能和职业素养（理论2课时） 第二节 计算机基础知识（理论2课时 实践1课时） 第三节 微型计算机的结构（理论1课时 实践1课时） 重点及难点：计算机装调、维修人员需要具备的技能和职业素养 第二章 计算机的基本硬件配置及选购（理论10课时 实践15课时） 第一节 中央处理器（理论2课时 实践2课时） 第二节 总线（理论1课时 实践2课时） 第三节 内存（理论1课时 实践2课时） 第四节 主板（理论1课时 实践2课时） 第五节 机箱和电源（理论1课时 实践1课时） 第六节 显示器及显卡（理论1课时 实践2课时） 第七节 外部存储器（理论1课时 实践1课时） 第八节 接口与板卡（理论1课时 实践2课时） 第九节 键盘和鼠标（理论1课时 实践1课时） 重点及难点：中央处理器、总线 第三章 计算机常用的外部设备（理论6课时 实践10课时） 第一节 打印设备（理论1课时 实践2课时） 第二节 扫描仪（理论1课时 实践2课时） 第三节 数码相机（理论1课时 实践1课时） 第四节 视频采集与压缩卡（理论1课时 实践2课时） 第五节 UPS不间断电源（理论1课时 实践2课时） 第六节 其他输入设备（理论1课时 实践1课时） 重点及难点：打印设备、UPS不间断电源 第四章 微型计算机的组装（理论4课时 实践5课时） 第一节 计算机的选型（理论0.5课时） 第二节 装机前的准备（理论0.5课时） 第三节 微型计算机组装（理论1课时 实践2课时） 第四节 CMOS参数设置（理论2课时 实践3课时） 重点及难点：CMOS参数设置 第五章 微型计算机（理论8课时 实践10课时） 第一节 硬盘的分区与格式化（理论2课时 实践2课时） 第二节 安装操作系统（理论2课时 实践3课时） 第三节 安装设备驱动程序（理论2课时 实践2课时） 第四节 安装应用程序（理论2课时 实践3课时） 重点及难点：安装操作系统 第六章 计算机系统测试与优化（理论5课时 实践5课时） 第一节 系统测试（理论1课时 实践1课时） 第二节 常用测试软件（理论1课时 实践1课时） 第三节 系统优化（理论2课时 实践2课时） 第四节 常用优化软件（理论1课时 实践1课时） 重点及难点：系统优化 第七章 微型计算机系统维护（理论5课时 实践5课时） 第一节 系统日常维护（理论1课时 实践1课时） 第二节 软件维护（理论2课时 实践2课时） 第三节 硬件维护（理论2课时 实践2课时） 重点及难点：系统日常维护 第八章 计算机系统故障及处理措施（理论5课时 实践4课时） 第一节 系统故障概述（理论1课时） 第二节 系统故障排除方法（理论1课时） 第三节 常见故障现象及排除（理论3课时 实践4课时） 重点及难点：故障现象及排除 第九章 微型计算机病毒及其防治（理论8课时 实践8课时） 第一节 计算机病毒概述（理论1课时） 第二节 常见的计算机病毒（理论1课时 实践2课时） 第三节 磁盘病毒防治（理论2课时 实践2课时） 第四节 网络病毒防治（理论2课时 实践2课时） 第五节 安全资源（理论2课时 实践2课时）