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- 2020-11-09 发布于天津
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教学资料参考范本幼儿园大班说课稿拉拉钩撰写人部秤一教材分析我今天说课的内容是大班音乐歌曲拉拉钩这是一首活泼富有童趣的歌曲生动的描写了两个小朋友之间因发生了矛盾从生气到和好又高兴起来的表情和动作歌曲是拍节奏我们知道节奏是音乐要素之一这首歌曲正是运用了切分音和休止符的节奏来表示生气与高兴的情绪因此知识点是拍节奏的强弱特点和歌曲中运用的两个主要的节奏型丨掌握好了这一知识点为整个教学活动的开展奠定了一定的基础根据唱歌教学要求幼儿掌握一定的唱歌技能通过唱歌教学对幼儿进行教育主要是以歌曲的思想情感影响和感染
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教学资料参考范本
幼儿园大班说课稿《拉拉钩》
撰写人:
部秤
一、教材分析
我今天说课的内容是大班音乐：歌曲拉拉钩。这是一首活泼富有 童趣的歌曲，生动的描写了两个小朋友之间因发生了矛盾，从生气到 和好又高兴起来的表情和动作。歌曲是 2/4 拍节奏，我们知道节奏是 音乐要素之一，这首歌曲正是运用了切分音和休止符的节奏来表示生 气与高兴的情绪，因此知识点是： 2/4 拍节奏的强弱特点和歌曲中运用 的两个主要的节奏型I xxX、丨xO。掌握好了这一知识点为整个教 学活动的开展奠定了一定的基础。
根据唱歌教学要求幼儿掌握一定的唱歌技能，通过唱歌教学对幼 儿
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