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- 2020-11-09 发布于贵州
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珍贵的友谊之花
设计意图:
积极心理学在小学课堂的运用是为了让小学生心理健康成长,而二年级小学生在校园和校外都有好朋友并且有和好朋友交往的经历,但是由于不成熟也有交友的烦恼,因此选择“珍贵的友谊之花”这课,孩子们通过一个动画视频和自己的生活经历去发现交朋友维持良好友谊的秘密、方法。通过动画、同学互动、教师引导,帮助孩子们提高觉察能力,有意识地关注这些能帮助发展关系的积极品质。让自己的幸福感更强。友谊的秘密这课涉及的积极关系的基本理论有1、积极关系中的人际关系是人的基础需要;2、人际关系与幸福感;?3、同理心;4、主动建设性回应;5、善意与助人。?
活动目标?
学习并理解保持良好友谊的秘诀。?
练习“真诚”的行为态度。?
活动重难点?
发现、学习并理解保持良好友谊的秘诀。?
授课年级:3年级???
课时:1课时40分钟
?活动准备?
1、动画视频《小熊维尼》?
2、每一组(4人)六个花瓣的花朵。黑板上一个大的六个花瓣的花朵。
?活动过程?
一、导入?
师:孩子们,你们在学校和校外都有很多好朋友,有的同学很受欢迎,那交朋友维持良好友谊的秘密是什么呢?学了今天这一课,生读:《珍贵的友谊之花》。师:你就知道友谊的秘密了。?
二、发现友谊的秘诀?
课堂活动:让“友谊之花”盛开?目标?学习友谊的关键因素?
教学用具?动画视频《小熊维尼》??????????
花朵道具?教学内容??
在黑板上准
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