部编版小学语文三年级上册11　一块奶酪课堂同步试题.pptxVIP

11*　一块奶酪;1.同音字连线。 聚 犯 豫 执 处 诱 ? ? 饭 句 直 玉 右 楚;2.照样子,写一写。 七上八下(带反义词)　　黑白相间　　 舍近求远 ? 四面八方(带数字) 　千言万语　　　三心二意　? 3.词语积累。 “大家依旧不动,眼睛望着别处,心却牵挂着那一点儿奶酪渣子。”这句话中“依旧”说明　大家都想吃奶酪,都不想走　。和“依旧”意思相近的词语还有 仍旧 、 　依然　。?;4.句子七彩虹。 (1)“奶酪多诱人啊!”这是一个　感叹　句。说明小蚂蚁们都想吃一口。“那要有多大的毅力,多强的纪律性啊!”这句话突出奶酪诱人,也说明在这种情况下,能坚守纪律是多么　不容易　。? (2)“他低下头,嗅嗅那点儿奶酪渣子,味道真香!”这句话应该用什么语气读?(　A　) A.兴奋　　　　B.讨厌　　　　C.平静 (3)“他犹豫了一会儿,终于一跺脚”联系全文分析,这时蚂蚁队长会想些什么? 我是队长,我必须以身作则。 　?;小牛和老骡子 有一段时间,老农夫一直用小牛和骡子一起耕作,耕作相当辛苦。年轻的小牛对骡子说:“今天我们装病吧,休息休息。”老骡子却答道:“不行啊,我们需要把工作做完,因为耕种的季节很短啊。” 但小牛还是装病了,农夫给它弄来新鲜的干草和谷物,尽量让它舒服些。等老骡子耕种回来,小牛询问地里的情况如何。“没有以前耕种得多,”老骡子回答道,“但我们也耕种了相当长的一段距离。”小牛又问道:“老家伙说我什么没有?”“没有。”老骡子回答。;第二天,小牛还想偷懒,就再次装病。当老骡子从田间回来时,小牛问道:“今天怎么样?”“还不错,我认为。”老骡子答道,“但耕种得还不是太多。”小牛又问道:“老家伙说我什么了?”“啥也没有对我说,”老骡子说,“但是,他停下来和屠夫说了好长时间的话。”;1.老骡子和小牛的差距在哪里?(　A　) A.老骡子勤劳,能吃苦,有责任心。小牛懒惰,太过精明。 B.老骡子反应慢,没有小牛懂得变通。小牛非常精明。 2.短文中出现了骡子、牛,除了这两种动物,我还知道 　马　也能帮农民干活。? 3.老农夫和屠夫说了好长时间的话,意味着: 　农夫要让屠夫把小牛杀掉　。?;谢谢