幼儿园大班诗歌教案：我最爱祖国.docxVIP

精品文档 幼儿园大班诗歌教案：我最爱祖国 活动目标： 1．能理解诗歌内容，看图标有感情地朗诵诗歌。 2．能完整的语句表达自己对祖国的认识。 热爱家乡，热爱祖国，体验成长的快乐。活动重点： 能理解诗歌内容，看图标有感情地朗诵诗歌。活动难点： 能完整的语句表达自己对祖国的认识。活动准备： 1．物质准备图标： 我最爱祖国 的配套挂图。 经验准备知道自己先上的小班， 再升入中班， 最后是大班； 知道祖国的国旗和国歌。 活动过程： 一、以谈话的形式导入活 1．师： 你们现在上什么班？ 教师出示图标 大 同样出示图标 中 小2 ．师：从小到大，你最爱谁？ 师：你喜欢什么？ 二、初步了解诗歌内容。 第一遍师：老师还认识一个和你们一样大的小朋友，让我们来看看这个小朋友他最爱谁？最喜欢什么？ 你们觉得他最爱谁？最喜欢什么？ 师：他想的是不是和你猜的一样呢？我们来听听他是怎么说的 .( 师讲述儿歌 ) 问：你听到了什么？ 第二遍师：那爸爸妈妈还有老师问了我什么？我又是怎么回答的？我们再来听一遍。 . 精品文档 问：小班的时候， 妈妈问了我什么？我又是怎么说的？ 中班的时候， 爸爸问了 我什么？我又是怎么说的？ 现在我上大班了，又是怎么回答的？ 小结：把这些好听动话连在一起就成了一首好听的儿歌。 名字叫《我最爱祖国》 你们听到了什么？ 三、教师有感情地朗诵诗歌分段出示图标。第一段，妈妈问了我什么？ 第二段，爸爸问了我什么？ 第三段，现在我上大班了，是怎么回答的？四、边看图标边有感情地朗诵诗歌。 五、幼儿分角色朗诵。 师：这首诗歌可以分成几段？你是用什么方法分的？你最喜欢哪段？为什么？ .