群众路线组织生活会的开展情况总结(通用版).docxVIP

群众路线组织生活会的开展情况总结(通用版).docx

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群众路线教育实践活动专题组织生活会 开展情况总结 根据镇教育实践活动领导小组办公室 《关于基层党组织召开专题组织生活会 和开展民主评议党员工作几个具体事项的通知》 要求,在充分准备的基础上, 经 请示镇党的群众路线教育实践活动领导小组办公室同意,  xx 村党支部于  2014 年 8 月  x  日召开了支部专题组织生活会, 镇党的群众路线教育实践活动指导  组  xxxx 到会督导并讲话, xx 村全体党员参加会议,会议由支部书记 xxx 主持。 专题民主生活会按照 “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病 ”的总要求,以“为民、务实、清廉”为主题,以聚集反对“四风” 、服务群众为重点,密切联系思想工作实际, 以整风精神开展了批评与自我批评, 深挖了思想根源, 明确了努力方向和整改措施。 一、会前准备充分,会议时间服从质量 自开展活动以来, xx 村党支部 高度重视,周密部署,精心组织,按照规定动作做到位、 自选动作做扎实的要求, 在认真抓好学习教育, 打牢党员思想根基的基础上 ,紧紧围绕“为民、务实、清廉”主题,按照 “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病 ”的总要求,广泛开展谈心交心活动,通过群众提、自己找、上级点、互 相帮的方式,认真查摆支部班子和党员在“四风”上存在的突出问题,深入进行了对照分析和深刻剖析。 为开好这次专题民主生活会, 支委多次开会研究, 带头组织学习, 带头征求意见,带头撰写对照检查材料, xx 村党支部 严格按照镇教育实践活动办的要求,做到学习理论到位、 征集意见到位、 开展谈心到位, 为开好本次专题组织生活会奠定了良好的基础。 (一)坚持把学习教育贯穿始终。 群众路线教育实践活动开展以来, xx 村党支部坚持把学习教育贯彻始终, 做到精心组织, 有的放矢,注重增强全体党员参与活动的自觉性和主动性。 为增强学习的针对性, 支部对活动的每一个环节和步骤进行细化量化, 进一步明确工作要求。通过广泛宣传发动,大家对活动的意义、着力解决的问题、方 法步骤、基本要求有了更加清晰的认识。 为突出学习的灵活性, 在学习讨论过程中, 支部结合工作实际制定相应学习计划和相关制度, 认真记录学习笔记、 认真撰写学习体会, 采取集中学习与个人自学相结合, 系统学习与专题辅导相结合, 理论学习与座谈讨论相结合。 支部对学习情况定期督查,确保了学习效果。 为强化活动开展的实效性。 支部紧紧围绕党员思想、 作风存在的问题, 从领 导做起,从党员做起,深挖思想根源,做到边学习、边改进、边提高。 x 月 x 日, 村党支部 召开党的群众路线教育活动支部专题组织生活会布置会,会议组织学习、传达镇关于开好支部专题组织生活会的各项要求。 支部大会按照《关于基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作几个具体事项的通知》 精神,对支部近期召开专题组织生活会的有关工作进行了详细安排布置, 明确了专题生活会召开的时间、 方式、内容以及有关材料的撰写要求。支部书记针对撰写好支部班子对照检查材料,听取了大家意见和建议。 支部大会要求大家要统一思想, 认清形势,正确认识召开好支部专题组织生活会重要性,迅速行动起来,积极投入到活动中来,高标准、高质量地完成撰写对照检查材料和学习心得材料,写好写实对照检查材料,作为开好民主生活会、做好下一步整改的突出环节来抓,突出写真,写准,写透,写实,紧紧抓住支部以及党员撰写材料,对照“四风”方面存在的问题,查找不足的契机,开展好批评和自我批评。 支部班子及全体党员表示,坚决按照镇教育实践活动领导小组办公室的部署,认真搞好支部专题组织生活会筹备工作, 保证党的群众路线教育实践活动这一环节取得良好的效果, 促进支部的建设和发展, 推动支部工作再上一个新台阶。 (二)深入查摆、全面梳理问题。 xx 村党支部在听取意见活动中,通过召开支部座谈会, 个别谈心, 以及发放征求意见表等工作, 收集基层以及同志们对支部在“四风”方面存在问题的意见和建议,找到实际工作中碰到难点和困难,共同研究如何更好地解决“四风”问题,切准脉治好病,以好的作风推动群众路线教育实践活动深入开展。征求意见结果表明, xx 村党支部能够充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用, 加强组织建设,实践党的全心全意为人民服务的宗旨, 带领党员和干部开拓创新, 与时俱进,使支部做出了应有 的贡献。但是根据省、 县和镇里的要求以及群众的期盼来进行对照和检查, 我们还存在不少差距, 还有一些问题需要解决。 在征求意见过程中, 我们收集到了支部在“四风”方面客观存在,要重视和深入分析并加以整改的一些突出问题,按 照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,经过学习教育,听取意见,查摆问题,开展批评。 (三)广泛开展交心谈心。 支部书记带头与支委

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