东风小学教学工作评估方案.doc

东风小学教学工作评估方案 学校 姓名 学科 教龄 评估 项目 评估指标 评估内容 评估 材料 评估 标准 评估结果 评估说明 自 评 复评 总 评 A1备课 B1学期计划 C1按时制订计划，开学后两周内上交。 教学 计划 6项中有2项为E者，则该大项为E，有4项及以上为A且无E的，该大项为A。 1.自评、复评和总评都分优秀、合格、待合格三档，分别用“A、P、E”表示。 2. A1-4中至少三项为A，A5为A，且没有E的，总评为优秀。 A1-4中有两个E的，总评为E。其他情况的总评为 P。 3.根据实际，认真、出色的可给优秀，若免检的要注明。 4.考核两门学科者，要对两门学科作综合评价。若有一个A且无E的，则总评为A；若一门学科出现E的，则总评为E。 5.严重违反师德规定的教师评估为待合格。 C2计划内容全面，针对性和可操作性较强。 B2课时计划 C3认真钻研教材，提前备课。 备 课 本 C4按要求撰写教案，不照搬照抄教案，不以课件代替教案。 C5教案各环节符合学科常规要求。 C6课后有教学反思，不少于课时的20％。 A2上课 B3课中要求 C7根据学科特点课前准备充分。 听课 考评 5项中有2项为E者，则该大项为E，有3项及以上为A且无E的，该大项为A。 C8围绕目标组织教学，科学呈现教学内容，突出重点，突破难点。 C9过程清晰有序，方法恰当合理，气氛积极活跃，反馈及时有效。 C10面向全体学生，关注个体差异。 C11精神饱满，教态大方，语言、书写、示范规范，遵守课堂常规。 A3作业布置与批改 B4布置作业 C12作业布置，针对性较强，数量、难度适当，符合学生实际。 抽查学生作业本 3项中有2项为E者，该大项为E；有2项及以上为A且无E的，该大项为A。 B5批改作业 C13认真、及时批改作业，批改符合学科教学常规要求。 C14学生作业中典型性、普遍性问题有记录和分析，有订正和反馈。 A4质量测评 B6过程性评价 C15注重过程评价，有评价方案和方法，如档案袋评价、作业评价等。 试卷等相关材料 3项中有2项为E者，该大项为E；有2项及以上为A且无E的，该大项为A B7命题检测 C16能根据要求命制有关试题，合理恰当地组织学生测评。 B8质量 分析 C17测评后及时对学生的测评情况进行统计分析。 总评估意见： A5参加规范活动 B9教研活动 C18每学期教研活动参与率不少于90%。 教研活动记录、证书等材料。 5项中有2项为E者，该大项为E；有2项及以上为A且无E的，该大项为A。 C19每学期阅读教育教学著作1本并撰写读后感1篇。 C20每学期听课数不低于10节，并有评课记录。 C21每学年撰写案例、论文至少1篇。 C22每学年校级及以上公开课1节。