人教版初二语文下册《文言文学习指导》教学设计.docxVIP

《文言文学习指导》教学设计 —、“留” 保留专有名词：凡是专用词语如人名、地名、国名、朝代名、 年号、官职名、器具、度量衡名称等，均保留不译。 例如：庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。（《岳阳楼记》） 译为：庆历四年的春天，滕子京被贬官做了巴陵郡的太守。句子中的庆 历”是年号， 滕子京”是人名，巴陵郡”是地名。这些专有名词不 必翻译，照搬即可。 二、“替” 替换差异词语。文言句中有些词语古今差异很大，需要用与之 相适应的现代汉语双音节词来替换古代汉语单音节词。主要有以下 几种情况： 1、 用本字替换通假字，用今词语替换古词语。如:孰为汝多知乎”（《两 小儿辩日》）这里的 知”通智”。 2、 用现代汉语替换古今词义发生变化的词。有的词义扩大： 如 江”、 河”原专指长江、黄河，后泛指普通的江河；有的词义缩 小：如 妻子”古指妻子和儿女，今 专指妻子；有的词义发生变化：如牺 牲”古指祭祀用的猪牛羊等，今指为正义事业而失去生命。有的词感情色 彩发生变化：如卑鄙”原指地位低下，今指语言行为等恶劣、不道德。 三、 “删” 删除无义虚词。有些文言虚词在句中只起语法作用， 无实在意 义在翻译时不必也不能落实，可删去不译。主要有以下情况： 1、 删掉句首句尾的语气词。如失战，勇气也。”（《曹 刿论战》）译为：作战，是靠勇气的。又如 技亦灵怪矣哉”（《核 舟记》）译为：技艺也真神奇的！ 2、 删掉句中表