(完整版)小学奥数-平均数问题(教师版).docxVIP

平均数问题 把几个不相等的数，在总数不变的条件下，通过移多补少，使它们完全相等，求得的相等的数就是平均数。 如何灵活运用平均数的数量关系解答一些稍复杂的问题呢？ 下面的数量关系必须牢记： 平均数 =总数量÷总份数 总数量 =平均数×总份数 总份数 =总数量×平均数 【例 1】 ★ 有 4 箱水果，已知苹果、梨、橘子平均每箱 42 个，梨、橘子、桃平均每箱 36 个，苹果 和桃平均每箱 37 个。一箱苹果多少个？ 【解析】（ 1） 1 箱苹果＋ 1 箱梨＋ 1 箱橘子 =42× 3=136（个）； 2）1 箱桃＋ 1 箱梨＋ 1 箱橘子 =36× 3=108（个） 3）1 箱苹果＋ 1 箱桃 =37× 2=72（个） 由（ 1）（ 2）两个等式可知： 1 箱苹果比 1 箱桃多 126－ 108=18（个），再根据等式（ 3）就可以算出： 1 箱桃有（ 74－ 18）÷ 2=28（个）， 1 箱苹果有 28＋ 18=46（个）。 1 箱苹果和 1 箱桃共有多少个： 37× 2=74（个） 1 箱苹果比 1 箱桃多多少个： 42× 3－ 36=18（个） 1 箱苹果有多少个： 28＋ 18=46（个） 【小试牛刀】一次考试，甲、乙、丙三人平均分 91 分，乙、丙、丁三人平均分 89 分，甲、丁二人 平均分 95 分。问：甲、丁各得多少分？ 【解析】甲 113 丁 77 【例 2】 ★一次数学测验，全班平均分是 91.2 分，已知女生有 21 人，平均每人 92 分；男生平均每 人 90.5 分。求这个班男生有多少人？ 【解析】 女生每人比全班平均分高 92－ 91.2=0.8 （分），而男生每人比全班平均分低 91.2 － 90.5=0.7 （分）。全体女生高出全班平均分 0.8 × 21=16.8 （分），应补给每个男生 0.7 分， 16.8 里包含有 24 个 0.7 ，即全班有 24 个男生。 【小试牛刀】两组学生进行跳绳比赛，平均每人跳 152 下。甲组有 6 人，平均每人跳 140 下，乙组 平均每人跳 160 下。乙组有多少人？ 【解析】 9 人 【例 3】 ★ 五一班同学数学考试平均成绩 91.5 分，事后复查发现计算成绩时将一位同学的 98 分误 作 89 分计算了。经重新计算，全班的平均成绩是 91.7 分，五一班有多少名同学？ 【解析】 98 分比 89 分多 9 分。多算 9 分就能使全班平均每人的成绩上升 91.7 － 91.5=0.2 （分）。 9 里面包含有几个 0.2 ，五一班就有几名同学。 【小试牛刀】五（ 1）班有 40 人，期中数学考试，有 2 名同学去参加体育比赛而缺考，全班平均分 为 92 分。缺考的两位同学补考均为 100 分，这次五（ 1）班同学期中考试的平均分是多少分？【解析】 92.4 分 【例 4】★★ 把五个数从小到大排列，其平均数是 38。前三个数的平均数是 27，后三个数的平均数 是 48。中间一个数是多少？ 【解析】先求出五个数的和： 38× 5=190，再求出前三个数的和： 27× 3=81，后三个数的和： 48×3=144。 用前三个数的和加上后三个数的和，这样，中间的那个数就算了两次，必然比 190 多，而多出的部分就是所求的中间的一个数。 【小试牛刀】甲、乙、丙三人的平均年龄为 22 岁，如果甲、乙的平均年龄是 18 岁，乙、丙的平均 年龄是 25 岁，那么乙的年龄是多少岁？ 【解析】 20 【例 5】 ★★ 小亮在期末考试中，政治、语文、数学、英语、自然五科的平均成绩是 89 分，政治、 数学两科平均 91.5 分，政治、英语两科平均 86 分，英语比语文多 10 分。小亮的各科成绩是多少分？ 【解析】因为语文、英语两科平均分 84 分，即语文＋英语 =168 分，而英语比语文多 10 分，即英语 －语文 =10 分，所以，语文是（ 168－ 10）÷ 2=79 分，英语是 79＋10=89 分。又因为政治、英语两科 平均 86 分，所以政治是 86× 2－ 89=83 分；而政治、数学两科平均分 91.5 分，数学是 91.5 × 2－ 83=100 分；最后根据五科的平均成绩是 89 分可知，自然分是 89× 5－（ 79＋ 89＋ 83＋ 100） =94 分。 【小试牛刀】甲、乙、丙三个数的平均数是 82，甲、乙两数的平均数是 86，乙、丙两数的平均数是 77。乙数是多少？甲、丙两个数的平均数是多少？ 【解析】 83 【例 6】 ★★ 幼儿园小班的 20 个小朋友和大班的 30 个小朋友一起分饼干，小班的小朋友每人分 10 块，大班的小朋友每人比大、小班小朋友的平均数多 2 块。求一共分掉多少块饼干？ 【解析