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- 2020-11-10 发布于浙江
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从内容上看,所检测的都是课本上所教的,都是要求学生掌握的没有一项内容偏离课本,从形式上来看,每个大项的试题都是课本中出现过的,都是学生熟悉的。整个卷面,有最基本的基础题,也有锻炼学生解决问题的及综合能力的应用题,所考内容基本上覆盖了所教内容。
(2)贴近生活实际,体现应用价值。
“人人学有价值的数学,”这是新课标的一个基本理念。本次试题依据新课标的要求,从学生熟悉的生活索取题材,把枯燥的知识生活化、情景化,通过填空、选择、解决问题等形式让学生从中体验、感受学习数学知识的必要性、实用性和应用价值。
(3)重视各种能力的考查。
本次试题通过不同的数学知识载体,全面考查了学生的计算能力,观察能力和判断能力以及综合运用知识解决生活问题的能力。
二、考生答题情况分析;
1、填空题本题面广量大,分数占全卷的。本题主要考察学生运用书本知识解决日常生活中的问题的掌握情况。很多学生不能根据书本上知识灵活处理问题。错的较多的题是第
3、4、
5、6、7小题。
这几个题都于____年__月__日一章有关,更多的是于平年、闰年二月有关,学生不会灵活运用。
2、判断题本题共5小题,五个知识点。其中
4、5小题出错最多.对于每个月有几个星期、几个星期日很多同学没有认真思考,平年和
闰年的天数在教学中只让学生计算了全年的天数,而没有计算下半年的天数,学生的类推能力、动手实
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