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推进素质教育经验材料 第一篇：中学 在“才子之乡、井泉故里”，有着这么一所江西省首批 实施素质教育示范校----唱凯中学，学校始建于 1968年， 几经校址迁移，与时俱进，现已形成一所在全市校园规模较 大、素质教育理念较先进的农村中学。现址系 20XX年7月 通过教育资源的成功整合整体搬迁，在原临J11树人外国语学 校的基础上改建的一所农村示范性学校。由于盘活了教育资 源，同时各级政府对我校倾力扶持， 加大教育投入做大做强， 我校办学规模不断壮大，教学质H稳步提升。学校占地面积 53280m?建筑面积18000余m2目前在职教师 106人，在 校学生2400余人。 学校名片：“全国图书馆先进集体”、“江西省人民群 众满意学校”、 “江西省首批实施素质教育示范校”、 “江 西省实施阳光体育运动先进学校”、“抚州市教育系统先进 集体”、“抚州市文明单位”、“市义务教育课改先进集体”、 “区教育工作目标考评先进单位”。 一、资源整合，打造优美的校园环境，配置一流的教学 设施 现在，走进唱凯中学，展现在眼前的是一所设计新颖、 布局合理、环境优美、设施齐全的学校。由于搬迁到新校区， 区委、区政府给我校发展提供了一个可持续发展的广阔平 台，学校领导强化发展意识，狠抓校园建设，以搬迁改造、 省级教育督导评估为契机，认真规划校园建设，加大资金的 投入，充分利用好上级划拨的教育经费，并通过自筹部分资 金，为实施素质教育逐步改善办学条件，优化校园环境。这 既有利于师生的工作、学习和生活，乂大大改善了学校的形 象。经过一年多的维修改造，现在，学校场地宽敝、校园优 美，整个校园基本实现绿化、美化、硕化，成为一个绿化率 达65%以上的“天然氧吧”。校园内功能区域明晰：有教学 区、生活区、体育运动区、读书休闲区及教学实践区，有 22 个室外乒乓球桌、3个篮球场、4个排球场、6个羽毛球场和 两个健身器材场地；功能教室齐全：有电脑房、语音室、多 媒体教室、音乐教室、美术教室、远程电化教室、多功能会 议室、接待室、图书馆、师生阅览室、电子阅览室等；高标 准建设了理化生实验室、仪器室、多功能演播厅。 二、凝聚人心，尊重教师的日常劳动，打造一流的教师 队伍 构建一支团结向上的干部和教师队伍，为学校的可持续 发展提供源源不断的内动力。我校有一个团结战斗的领导班 子，有一支默默奉献的高素质的教师队伍。学校从学习、工 作、生活上关心照顾教师，为教师创设良好的工作环境，帮 助教师通过自身努力达成良好目标，提高了教师的积极性， 增强了学校发展的合力。学校以人为本，尊重教师的日常劳 动。例如学校为教师们提供了工作午餐，每逢教师生日或大 喜事，学校都会送上一份关爱等。 目前，由于学校教师偏紧，学校实行全员上岗。校长率 先垂范，深入课堂，用课改新理念引领教师积极开展新课程 探究，校长、副校长和全体教师自上而下全部坚持在教学第 一线，有的教师还超负荷工作。同时，学校非常重视教师能 力水平的提升，加大师资培训工作力度， 实施继续教育工程， 提高教师专业知识和学历水平。开设网络教育学习平台进行 远程教育培训，建立“一帮一”制度，以老带新，以新促老， 通过交流沟通，建立教师学习共同体。学校适时举行教学大 比武。人文化的教师队伍管理，筑就了一个宽松温馨的“巢”， 使我校真正成为教师成才沃土、 实干热土，许多“三支一扶” 的教师争着来到唱凯中学。目前，我校教师队伍整体素质较 好，具有扎实的基本功和较高的教学业务水平。教师队伍相 当稳定，凝聚力不断提升。 三、创新发展，全面实施素质教育，进一步提高教育 质H 教育是临川的品牌，是一面旗帜。教学质H也是我校的 生命线，在提高教育教学质虽上，我们不仅传承以往临川教 育的“四苦”精神，而且全面实施素质教育，开足开齐各项 课程，让学生在快乐中学习，健康中成长。几年来，我校在 实施素质教育的过程中，中考质H稳步上进，综合评估连年 名列全区前茅。尤其是 20XX年中考我校更是在区属中学中 大放光彩。积极推行课程改革，不断探究新的教育模式。校 本教研工作以学校总体发展目标为追求，深入发动全体教师 的广泛参与，不断创新形式，增强实效，坚持以提高全体教 师的专业素养为抓手，坚持教育教学与教学研究的有机结 合，教学研究与教师进步、学校发展相结合，较好地发挥了 校本教研的引领作用。 综合实践活动是一门紧密贴近学生自身生活与社会生 活，发展综合的实践能力。几年来，我校开展了综合实践活 动课，从课题的选择到活动的开展，进行了全新的尝试。在 校园的一些小音晃和周边，师生开辟菜畦，种植蔬菜和一些 适时的经济作物，既是校园的绿化，乂是教育的素材，成为 学生课外活动的小基地。 校园内完备的体育设施保证了学生的阳光体育活动开 展，实现“快乐大课间”，学校积极响应阳光体育活动的号