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抓好班组安全活动的四个环节 班组安全活动是安全管理工作的重要环节，好的班组安全活 动能有效地引导安全生产，形成良好的安全氛围。如何使班组安 全活动取得实效呢？笔者认为应该抓好以下四个环节。 一是要重视班组安全活动。班组长是班组安全活动的第一责 任人，班组的安全活动多数由班组长主持，因此班组长在每周安 全活动时，应联系本部门的生产实际及存在的问题，有针对性地 选择学习内容，并结合近期下发的违章通报和安全文件的有关内 容加以详细分析讨论，重点对事故的原因进行分析，提出整改措 施，加深认识，鼓励大家发言，以起到吸取教训、总结经验、集 思广益的效果，使班组成员在学习中进一步熟悉公司的安全规程, 提高自我保护能力。更要从根本上消除“安全工作讲起来重要， 做起来次要，忙起来不要”的错误观念，每位员工要积极参加班 组开展的安全活动，积极讨论安全管理和运行中存在的问题。 二是培养员工的认同感和参与感。安全活动是群众活动，仅 仅靠班组长讲解绝对不能演出一台好戏。培养员工的认同感和参 与感，一靠宣传，二靠教育，三靠员工自身对班组的归属感，四 靠活动形式的创新和改进。培养必须持之以恒，在整个过程中， 班组长作为组织者，必须密切注意员工的思想动态，加强沟通， 要以公平、公正为原则协调好大家的情绪；在活动中要善于把握 大局，因势利导，根据实际采取多种多样的形式开展安全学习， 从而调动全体职工的学习积极性。 三是善于抓重点和难点。要扭转安全活动仅是单纯读文件， 不求甚解的局面，在活动开展前，班组长应针对当前的安全形势 和本部门的实际情况，从学习资料内抓住重点和难点。重点就是 上级有关安全管理方面的要求，以及各种反事故措施；难点就是 各种影响安全生产的事故隐患和错误的思想认识，这是班组长应 特别留心注意的问题。 四是结合实际精心设计。由于各人的观点和选择的重点不尽 相同，为达到集思广益的目的，班组安全活动可采取“轮流主持” 的形式，由其负责确定开展安全活动的形式、 内容和讨论分析题。 安全活动不仅是动口，更要动手、动脑，安全活动只有结合实际， 精心设计，有计划地进行，才能使每周的安全活动发挥其作用， 取得事半功倍的效果。 抓住班组安全活动的四个环节， 达到全员参与，人人要安全、 人人懂安全、人人会安全的效果，使全体员工的能力和特长得到 发挥，从而提高供电企业的整体安全水平。