(完整版)高中化学：物质的制备和检验.docVIP

物质的制备和检验 复习重点 1．掌握常见气体的实验室制法（包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法） ． 2．综合运用化学知识对常见的物质 （包括气体物质、 无机离子） 进行分离、 提纯和鉴别．难点聚焦 一、常见气体的实验室制备 1、气体发生装置的类型 1）设计原则： 根据反应原理、 反应物状态和反应所需条件等因素来选择反应装置。 2）装置基本类型： 装置类型 装置 示意图 主要仪器 典型气体 操作要点  固体反应物（加热） O2、 NH3、 CH4 等 l ）试管口应稍向下倾斜，以防止产生的水蒸气在管口冷凝后倒流而引起试管破裂。 2）铁夹应夹在距试管口 l/3 处。 3）胶塞上的导管伸 入试管里面不能太长， 否则会妨碍气体的导  固液反应物（不加热） H2、 CO2、 H2S 等。 1）在用简易装置时，如用长颈漏斗， 漏斗颈的下口应伸入液面以下， 否则起不到液封的作用； 2）加入的液体反应物 （如酸）要适当。 3）块状固体与液体的混合物在常温下反应制备气体可用启普发生器制备。  固液反应物（加热） Cl 2、 HCl、 CH2=CH2 等 1）先把固体药品加入烧瓶，然后加入液体药品。 2）要正确使用分液漏斗。 出。 第1页共11页 组合装置 1．两通管加热 2．固～固加热，制气 3．固～液、液～液加热，制气 第2页共11页 4．固～液不加热，制气 铁粉 5．启普发生器 第3页共11页 多孔隔板 有孔 塑料网 多孔隔板 多孔隔板 6．水浴加热 几种气体制备的反应原理 第4页共11页 1、 O2 2KClO 3 2KCl+3O↑ 4 2 4 2 2 2KMnO K MnO+MnO+O↑ 2HO2 2HO+O2↑ 2、 NH3 2NH 4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+2NH3↑+2HO NH 3·H2O NH3↑+H2 O 3、 CH4 CH 3COONa+NaOH Na2CO3+CH4↑ 4、H2 Zn+H 2SO4( 稀)=ZnSO4+H2↑ 5、 CO2 CaCO3+2HCl=CaCl+CO2↑+H2 O 6、H2S FeS+H 2SO4( 稀)=FeSO4+H2S↑ 7、 SO2 Na 2SO4+H2SO4( 浓)=Na2SO4+SO2↑+H2O 8、 NO2 Cu+4HNO 3( 浓 )=Cu(NO3) 2+2NO↑+2HO 9、 NO 3Cu+8HNO 3( 稀)=3Cu(NO) 2 +2NO↑+4H2O 10、CH CaC 2 +2HO→Ca(OH)+CH≡ CH↑ 2 2 2 11、 Cl 2 MnO +4HCl( 浓 ) MnCl +Cl ↑ +2H 2 O 2 2 2 12、HCl NaCl( 固)+H2SO4( 浓) NaHSO4+HCl↑ NaCl( 固)+NaHSO4 Na2SO4+HCl↑ 2NaCl( 固)+H2SO4( 浓) Na2 SO4+2HCl↑ 13、C2H4 C 2H5OH CH2=CH2↑+H2 O 第5页共11页 14、N2 NaNO 2+NH4Cl NaCl+N2↑+2HO 2、收集装置 1）设计原则：根据氧化的溶解性或密度 2）装置基本类型： 装置类型 排水（液）集气法 向上排空气集气法 向下排空气集气法 装 置 示意图 适用范围 不溶于水（液）的气体 密度大于空气的气体 密度小于空气的气体 典型气体 H2、 O2、 NO、 CO、 CH4、 Cl 2、 HCl、 CO、 SO、H S H、 NH、CH CH＝CH、 CH≡ CH 2 2 2 2 3 4 2 2 3、净化与干燥装置 1）设计原则：根据净化药品的状态及条件 2）装置基本类型： 装置类型 液体除杂剂（不加热） 固体除杂剂（不加热） 固体除杂剂（加热） 适用范围 装 置 示意图 第6页共11页 洗气瓶 双球洗气管 干燥装置 尾气吸收 H2O CCl4 第7页共11页 （ 3）气体的净化剂的选择 选择气体吸收剂应根据气体的性质和杂质的性质而确定， 所选用的吸收剂只能吸收气体中的杂质， 而不能与被提纯的气体反应。 一般情况下： ①易溶于水的气体杂质可用水来吸收；②酸性杂质可用碱性物质吸收；③碱性杂质可用酸性物质吸收；④水分可用干燥剂来吸收；⑤能与杂质反应生成沉淀（或可溶物）的物质也可作为吸收剂。 4）气体干燥剂的类型及选择 常用的气体干燥剂按酸碱性可分为三类： ① 酸性干燥剂，如浓硫酸、五氧化二磷、硅胶。 能够干燥显酸性或中性的气体，如 CO、 SO、 NO、HCI、 H 、Cl 2 、 O、 CH 等气体。 2 2 2 2 2 4 ② 碱性干燥剂，如生石灰、碱石灰、固体 NaOH。 可以用来干燥显碱性或中性的气体，如 NH、 H 、O、 CH 等气体。 3 2 2 4 ③ 中性干燥剂，如无水氯化钙