论高职院校辅导员班级管理的方法与策略.docVIP

精品文档（可编辑） 值得下载 论高职院校辅导员班级管理的方法与策略 【摘 要】高职院校辅导员在班级管理、学生思想政治教育方面发挥着重要作用。针对目前大学生普遍存在的问题，从加强班干部队伍管理、发挥宿舍长的积极作用、把握班级事务管理原则、创建良好的师生沟通平台等方面分析了辅导员班级管理的方法和策略。 【关键词】辅导员；班级管理；方法；策略 辅导员是大学生健康成长的指导者和引路人，是学生的思想教育者，是班级管理者，也是广大同学的咨询者和服务者。具体来讲，辅导员不但要做好学生思想教育工作、班级日常规范管理和事务管理，而且要积极引导学生健全心理，做好心理健康教育。 通过多年的高职院校辅导员工作，笔者总结了目前大学生普遍存在的问题：容易接受新鲜事物，个性突出，但分辨能力、自控能力相对较弱；集体意识、互助观念淡薄；受挫折教育少，抗压能力不足；政治素质缺乏、责任意识淡薄、生活目标模糊、竞争意识不强；迟到旷课逃课现象严重；宿舍卫生普遍较差等等。针对这些突出的问题，辅导员的工作任务重，内容复杂琐碎，这就要求辅导员在班级管理中既要保持年轻的积极的心态，还要掌握科学的方法和对策。 一、加强班干部队伍建设 （一）做好班干部的培养和竞选 班干部是班级自我管理的核心，选好班干部是加强班级自我管理能力的表现。同时，班干部是辅导员实施班级管理的中坚力量。好的班干部会成为辅导员的得力助手。所以，选好班干部是加强班级管理的基础。首先，竞选时机要选择适当。大一开学一段时间后，经历过平时上课、运动会、主题班会及才艺展示等集体活动之后，同学们大都相互认识和了解，有才艺和能力的同学基本上能显现出来，在这个基础上竞选班干部，效果比较明显。其次，竞选要公开公平。为了防止同学们提前拉选票，辅导员不应提前公布竞选时间，以保证竞选的公正。经过竞选演说、投票、唱票后，根据职位选择选票在一半人数以上的前几名同学。具体职位的匹配由辅导员根据班级情况、男女结构和比例进行微调。 （二）用好班干部抓好班风、学风 对于班干部的管理，辅导员应提出明确的具体要求，在工作、学习和生活中要起到带头作用，并在过程中实施监督，形成良好的竞争氛围。具体来讲，要求班干部带头按时上课、上自习、按时出勤相关活动，并积极带动周围其他同学，做好提醒和敦促工作，对于惰性较强的同学实施“一帮一”或“一帮多”，尽可能不要让每一位同学掉队。同时，定期指导班干部开展班级管理工作，挖掘他们的闪光点，鼓励他们大胆工作，帮助他们树立威信。 二、用好宿舍长培养良好的生活习惯 宿舍是大学生在校园共同的“家”，是大学生学习之外的第二课堂，也是培养良好生活习惯的地方。宿舍公共卫生及安全问题、宿舍成员是否互帮互助和睦相处、宿舍成员是否有良好的生活习惯都会影响到这个“家”庭成员的成长与发展。而宿舍长是大家长，在宿舍管理中起着重要的作用：及时向宿舍成员传达工作安排；掌握宿舍成员的学习生活状态和情况，并定期向辅导员反馈；做好宿舍的卫生管理；辅助宣传与治理宿舍安全问题等等。因此，辅导员要选好宿舍长并充分发挥宿舍长的枢纽作用，有效协助辅导员和班长的工作，并形成良性的激励机制，从而有利于形成良好的宿舍风气和生活习惯。 三、“公平、公正、公开”加强班级事务管理 班级成员人人平等，辅导员要一视同仁。因此，在班级事务方面，要本着“公平、公正、公开”的原则处理，营造一种良性的育人环境。例如，严格按照学校规章制度做好评先评优、贫困生认定等工作。 四、预防为主，认真策划与开展每一次主题班会 辅导员应重视和加强主题班会的策划。主题班会是辅导员工作最有效的途径之一，在教育学生和加强学生自我教育，增进师生、生生间的情感交流，增强班级凝聚力中发挥着重要的作用。具体来讲，辅导员针对班级现实，确定教育目标，通过营造一种民主、轻松、和谐的氛围，开展形式多样的主题活动启发教育学生，让学生受到感染。 对于同学们经常容易犯的错误或经常忽略的问题要做好提前预防教育，例如，校规校纪、军训的纪律与要求、旷课的严重性、夜不归宿、安全隐患等问题，要通过主题班会的形式加强教育，在教育时要注重策略和方法，注重摆事实，讲道理，或现身说法，以小故事的形式讲大道理，让学生受益，同时对学生提出明确要求，约法三章，让学生提高纪律意识，从而加强对自己的约束。 五、创建良好的沟通平台，做学生的良师益友 首先，大学生普遍个性突出，希望自己的想法、做法得到老师的理解和尊重。作为一个辅导员，要学会聆听善于沟通，要善于发现学生存在的问题，在言谈举止、思想观念、个性特征方面要充分理解、尊重学生，少批评，多鼓励，多提要求，多提希望，减少师生间的心理距离，做他们的朋友。 其次，创建良好的沟通平台，例如，创建班级QQ群