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部编版语文一年级下册教案 第五单元第 5 课 《动物儿歌》 活动目标： 1、引导幼儿对青蛙，狗熊，兔子，狐狸等动物的认识及其颜色的认识，以动物 的颜色为题材创编儿歌。 2、训练幼儿说话能力，语言表达能力。 3、激发幼儿爱护动物的情感。 准备活动： 青蛙，狗熊，兔子，狐狸等动物的图片，有色和无色各一张；可爱动物的图片若干；青蛙，兔子，狗熊，狐狸头饰若干。一、导入 师：小朋友们，老师今天给你们请来了几位好朋友，是谁呢 ? 教师依次出现无色的动物图片给孩子们观察， 先让孩子说出是什么动物， 之后让孩子说出动物的颜色，如果孩子说对了，就出示有色的动物图片。二、编儿歌 教师指导幼儿根据动物的颜色来编儿歌 师：小朋友们，你们看这些动物今天呀刚好过生日，咱们编首儿歌送给他们，好不好。 1、先给青蛙编。老师引导孩子： 什么动物绿绿的 ，让幼儿说出： 青蛙青蛙绿绿的 。然后鼓励孩子将 什么动物绿绿的，青蛙青蛙绿绿的 串成一串。 2、教师再问什么动物黑黑的，让幼儿说出狗熊狗熊黑黑的的。 部编版语文一年级下册教案 教师 : 小朋友们真棒，咱们把刚才编的儿歌串在一起吧，教师一边拍手一边说 什么动物绿绿的，青蛙青蛙绿绿的；什么动物黑黑的，狗熊狗熊黑黑的 。 3、下面来编兔子。 教师不说了，请幼儿来编。教师请一个小朋友来编第一句： 什么动物白白的 ，请另外一位小朋友说出 兔子兔子白白的