初中-语文-人教部编版(五四学制)-六年级语文上册教案5-习作笔尖流出的故事（部编版）.docxVIP

习作：笔尖流出的故事 【教学目标】 1.了解虚构故事的特点。 2.明确虚构故事创作中应该注意的问题，练习写虚构的故事。 【教学重难点】 1.根据给出的环境和人物，创编故事。 2.想象一个完整并且吸引人的故事。 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、激趣引入 观察图片 二、习作内容 1.本单元的三个故事都是虚构的，都非常感人。虚构的故事往往情节曲折，有较鲜明的人物形象，读起来比较吸引人。下面提供了三组环境和人物，从中选择一组或自己创设一组，展开丰富的想象，创编故事。 （1）环境：开满丁香花的校园 人物：淘气包张明 外号“小辣椒”的班长王寒冰 充满活力的年轻班主任李军 （2）环境：冬日黄昏时车来人往的街头 人物：充满爱心的少年陆天 流浪狗朵朵 （3）环境：月光下的村庄 人物：铁蛋 铁蛋体弱多病的表哥 2.精彩语段 （1）学校的丁香花又开放了，花儿绽放在枝头，吸引了许多学生前来观看。淘气包张明忍不住伸手去摘，绰号“小辣椒”的班长寒冰马上大喊：“张明，不准摘花。”这时候，他们的班主任李军看见了…… （2）天，越来越冷了，人们裹着羽绒服把自己严严实实地包在里面。远处，过 来一只流浪狗，它跑得跌跌撞撞，嘴巴里呜咽着。干瘦的身体，卷曲的毛发，让人看着心疼。这时候，陆天放学回家…… （3）“咳咳咳……” 又是一阵剧烈的咳嗽，表哥张了张嘴，想要说些什么却没有说出来。铁蛋看到了，立