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- 2020-11-16 发布于江苏
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火爆后的冷思考 公立中学应不应该办国际部
尽管不久前,教育部国际合作与交流司副司长生建学在教育部新闻发布会上表示,对于各种
形式的高中 “国际部”和 “国际班”将进行规范,对于符合条件的、能够转入正常 “合作办
学”的要规范办学;不符合规定的,将进行清理。关于普通高中涉外办学的相关文件正在起
草,将规范其招生、收费、证书颁发等具体内容。但近一段时间来,有关对各类国际班、国
际部乱象的报道依然频频见诸报端。
而有关公立中学国际部应该如何收费、是否挤占公共资源等的讨论也始终不绝于耳。到
底公立中学应不应该办国际部?如果可以办,又该遵循怎样的原则?
需求:
学生向往出国留学
学校希望引进国外优质资源
随着国家的日益开放与居民收入水平的提高,在国内读大学还是国外读大学,已经成为
公众的自由选择。记者在北京市许多优质高中调查时发现,近年来,要出国的学生越来越多,
而且学生质量也越来越好,以往都是成绩居于中下游的学生才考虑出国,但最近几年开始,
高三毕业生中居于年级前列的学生也有不少放弃高考,选择出国。
对于这部分学生来说,高中三年的确非常辛苦,既要保持至少前50%的GPA(平均成绩点
数),还得业余时间学托福、做社会活动,时间不够用以至于不得不舍掉不少的兴趣爱好。
让这些学生在出国前有针对性地学习国外课
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