初中-语文-人教部编版(五四学制)-六年级上册语文教案6-第三单元习作：____让生活更美好（部编版）.docxVIP

习作：________让生活更美好 【教学目标】 1．能够通过一件具体的事例来介绍使自己生活更美好的事物。 2．写出它是怎样影响自己的生活的，写出自己的真情实感。 3．学习本单元的写法，把自己的喜爱之情融入字里行间。 【教学重点】 1．能围绕话题，精选典型事件，写出生活的美好。 2．突出所写事件是怎样影响自己的生活，让自己的生活变得更美好的。 【教学难点】 能写出自己的所思所感，情感真挚。 【教学课时】 2课时 第一课时 一、谈话导入，激发兴趣。 1．美好的生活必然与很多美好的事物，你的生活中都有哪些美好的东西呢？请和你的好朋友交流一下吧！ 2．学生小组讨论，畅所欲言。可以辅助照片、实物来交流。 3．这节课我们就来共同探讨这个话题。 出示半命题作文：________让生活更美好 设计意图：通过与本单元课文结合，抛出“有没有什么让自己的生活更愉快，更有意义”这样的问题，激发学生交流的兴趣。可以通过实物或照片，让学生畅所欲言，为接下来的写作做好准备。 二、探讨交流，拓宽思路。 1．指导交流：平时你喜欢做什么？它对你的生活有什么影响？ 生1：我喜欢音乐。听听音乐，唱唱歌，会让我放轻松，我感到很开心。 生2：我喜欢种花。把种子种下去，等它们发芽，看它们慢慢长大，很有成就感。 生3：我喜欢旅行。它让我看到了和家乡不一样的美景，让我增长了见识。 生4：我喜欢运动。运动使我舒展身心，增强了我的