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- 约 5页
- 2020-11-11 发布于北京
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8 《灯光》教学设计
【教学目标】
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.能概括课文主要内容,理清课文顺序。
3.通过理解重点词句,感悟革命先烈为理想而献身的无私和伟大,珍惜革命先烈用鲜血换来的幸福生活。
【教学重点】
能概括课文主要内容,理清课文顺序。
【教学难点】
通过理解重点词句,感悟革命先烈为理想而献身的无私和伟大,珍惜革命先烈用鲜血换来的幸福生活。
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、激趣导入
1.观看图片:美丽的灯光将夜空照亮
灯光,我们都非常熟悉,平时并不特别注意它。然而,我们今天要学的《灯光》一课,却向我们描述了一个动人的故事。
2.助读资料:
王愿坚:(1929年-1991年),男,中国电影编剧、作家。1944年到抗日根据地参加革命工作,1945年参加八路军。1956年至1966年,参加回忆录《星火燎原》的编辑工作。
主要作品:有《党费》《粮食的故事》《普通劳动者》《足迹》《路标》《妈妈》等。
二、出示学习目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.能概括课文主要内容,理清课文顺序。
3.通过理解重点词句,感悟革命先烈为理想而献身的无私和伟大,珍惜革命先烈用鲜血换来的幸福生活。
三、初读感知
1.听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
2.自读提示:请同学们自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。
3.检查自读情况:指名读课文,
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