高中-历史-部编版(2019)-第7课、隋唐制度的变化与创新学案2.docxVIP

第7课　隋唐制度的变化与创新（学案） 一、课程标准 认识三国两晋南北朝至隋唐时期的制度变化与创新。 二、知识梳理 一、选官制度 1.察举制:汉朝时期创立,由地方向中央推荐人才。 2.九品中正制: (1)创立:曹魏时创立。 (2)方式:中央委任中正官为各地人才评定等级,共分九等,朝廷依此授以相应的官职。 (3)标准:从初创时期的家世、道德和才能并重,发展到西晋时期主要看重家世。 (4)影响:九品中正制逐渐成为维护士族特权的工具。随着士族的没落,九品中正制无法继续。 3.科举制: (1)形成:隋朝建立后,废除九品中正制,开始采用分科考试的方式选拔官员。隋炀帝时,始建进士科,科举制度形成。唐代继承和完善。 (2)影响:科举制使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参加政权,扩大了统治的基础,提高了官员的文化素质,加强了中央集权。 二、三省六部制 1.三省制:魏晋南北朝时期,尚书台改称尚书省,与中书省和门下省形成三省,它们共同辅助决策,行使权力。 2.三省六部制: (1)确立:隋文帝时,中央正式确立了三省六部制。 (2)发展: ①唐太宗时常给品位较低的官员以宰相名号,扩大任用宰相的范围。 ②政事堂的设立,提高了工作效率,三省出现了一体化的趋势。 (3)特点:三省长官共议国事,执宰相之职。三省的职权分工明确,又彼此制约。 (4)职责:中书省负责草拟皇帝的诏令;门下省负责审核诏令,有不妥者驳