高中-历史-部编版(2019)-第17课、国家出路的探索与列强侵略的加剧教案1.docVIP

第17课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 教学设计 一、内容范围 必修课程中外历史纲要（上）第17课 寻求国家出路的探索和列强侵略的加剧。 二、教学主题 从列强侵略的加剧和近代中国人不断探索国家的出路认识近代中国人为挽救民族危亡所做的努力。 三、课时安排 1课时 四、设备条件 ???根据学校的设备条件、教师的专业能力和学生历史学科核心素养的发展情况，可选择在普通教室、学校录播室，安排学习活动。 五、教学目标 1、运用时空定位，了解太平天国运动的形势图、甲午中日战争形势图，认识中华民族为争取民族独立不屈不挠地顽强抗争的民族精神。 2、通过史料分析，认识平天国运动的进步文献、洋务运动为中国近代化进程所做的贡献，培养对近代中国人为挽救民族危机不断寻找出路的敬佩之心。 3、分析太平天国运动、洋务运动失败的原因，提高对近代中国由于阶级局限性无法挽救民族危亡的解释水平。 4、通过学习本课，了解近代中国的主要矛盾，中国各阶层为国家富强独立所做的牺牲、贡献，培养学生对中华民族的认同感和使命感。 六、教材及学情分析 本课是中外历史纲要（上）第五单元第2课，是对鸦片战争后中国社会各阶层为挽救民族危机的介绍，也是列强侵略加剧的开始，在本单元中处于承上启下的地位。 本课内容丰富，教材容量大，主要从两个大的方面来介绍本课的内容，一是鸦片战争后农民阶级和地主阶级为挽救民族危亡所做的努力，二是鸦片战争后中国与周