大班游戏教案《纸箱变变玩》.docxVIP

大班游戏教案《纸箱变变玩》 　　设计意图：　　大班幼儿运动量较大，喜欢动手探索新鲜事物，其动作的协调性、灵活性、准确性有了很大提高。本学期我发现幼儿在活动室经常玩纸箱游戏，我突发奇想，把这些纸箱搬到户外广阔的空间，运用到体育锻炼中去，不更能满足幼儿的兴趣和需要吗，于是，我根据我班近期幼儿体能发展目标，特设计本次活动--《纸箱转转玩》。　　活动目标：　　1、通过合作交流能探索出箱子的多种玩法。　　2、通过游戏活动，提高幼儿动作的协调性和灵活性 ，培养幼儿的合作和竞争意识。　　3、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。　　4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。　　活动准备：　　连接好三个一样大小的纸箱、《健康歌》音乐。　　活动过程：　　热身运动：　　幼儿随音乐做热身运动。　　基本部分：　　师幼探索纸箱的玩法。　　玩法一：坦克　　三个小朋友一组，并排站着，共同向前滚动。　　玩法二：躲猫猫　　5---6名幼儿一组，把纸箱立起来，玩躲猫猫的游戏。　　玩法三;过河　　幼儿分成两组，把纸箱立起来，跳过纸箱，看哪组用时最短，哪组获胜。　　玩法四：钻山洞　　四名幼儿抬着纸箱，其他幼儿在下面钻过。　　结束部分：　　教师小结：刚才咱们用自己想出来的大纸箱玩法进行了如此激烈的游戏，在保护自己安全的前提下，顺利地完成了任务，小朋友们表现的都非常的棒，现在让我们