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现代行政管理－原理与方法 复习题 一、单项选择题（在 4 个选项中，选择一个正确答案；多选或少选均不得分。每小题 1 分， 20 分） 1. 梅奥在其著作《工业文明的人性问题》一书中，提出（ ）假设的基本观点。 A、“经济人” B、“社会人” C、“复杂人” D、“自动人” 2．行政管理的核心要素是（ ）。 A、行政管理的主体 B、行政权力 C、行政管理的客体 D、职能目标 3．行政管理学科的建立源于美国学者（ ）发表的《行政之研究》一文。 A、弗兰克·J ·古德诺 B、巴纳德 C、伍德罗·威尔逊 D、弗雷德里克·W ·泰勒 4．以推崇经济理性主义，倡导以企业精神改革和重塑公营部门的理论是（ ）。 A、政策理论 B、新公共服务理论 C、管理主义思想 D、新公共管理理论 5．美国人本主义心理学家 A·H·马斯洛于 1943 年在《人的激励理论》一文中首次提出需要的 五个层次理论，其中（ ）属于需要的最高层次。 A、安全需要 B、归属需要 C、自尊需要 D、自我实现需要 6．对环境污染的管制属于（ ）管制。 A、经济性管制 B、社会性管制 C、公共性管制 D、反垄断管制 7．对行政行为的内部规范指的是在行政机关或行政组织内部实施的行政监督。下列属于行政行 为的内部规范的是（ ）。 A 、行政立法规范 B 、党的纪律 C、行政主管监督 D 、行政司法制约 8．根据其在运行过程中的不同表现形态，可以把行政权力的行使划分为五种类型，其中使当事 人的权利义务关系发生取得、变更或丧失的效果属于（ ）。 A、形成权 B、规范权 C、制裁权 D、仲裁权 9．人事行政管理环节从功能角度分析可以分为三种不同的机制，包含不同内容，那么，交流和 回避属于哪种机制（ ） A．更新机制 B.激励机制 C.发展机制 D.协调机制 10．我国《公务员法》拓宽了公务员的晋升渠道，改变了传统的仅仅通过职位晋升的 “千军万 马挤独木桥”的状况，形成了新的“双梯制”晋升制度。其中，“双梯”是指（ ）。 A.职位和级别 B.职位与资历 C.能力与贡献 D.级别与能力 11．西方国家的常任文官制度起源于（ ）。 A、美国 B、英国 C、德国 D、法国 12．政府部门的公共管理必须要不断提高政府生产力水平，而生产力水平的提高要受到相关因 素的影响。其中，政府生产力增长的“活水源头”是（ ）。 A、资金投入巨大 B、物资供应充足 C、公共部门人力资源的开发与管理 D、信息广泛、完备 13．激励是人事行政管理中不可缺少的一项机制，学者们对此提出了不同的激励理论，其中提 出“双因素理论”的学者是（ ）。 A 、赫茨伯格 B 、马斯洛 C 、斯金纳 D 、弗罗姆 14．行政主体是执行国家意志、从事公共服务的组织，是国家政治体制的重要组成部分。这体 现了行政主体的（ ）特征。 A 、公共 B 、规范 C 、系统 D 、政治 15．决策时有一个确定的决策目标，面对的决策环境条件不能完全控制，但还能测定出其出现 的概率，对决策后果有一定把握，但仍须承担风险的决策活动，这种决策称之为（