人教版】四年级上册数学：第8单元“数学广角”教材分析.pdfVIP

“数学广角 ”教材分析 教学目标： 1、使学生通过简单的事例，初步体会运筹思想和对策方法在解 决实际问题中的应用。 2 、使学生认识到解决问题策略的多样性，形成寻找解决问题最 优方案的意识。 3、让学生感受到数学在日常生活中的广泛应用，尝试用数学的 方法来解决实际生活中的简单问题， 初步培养学生的应用意识和解决 实际问题的能力。 4 、使学生逐渐养成合理安排时间的良好习惯。 教学建议： 本单元主要是通过日常生活中的一些简单事例， 让学生尝试从优 化的角度在解决问题的多种方案中寻找最优的方案， 初步体会运筹思 想在实际生活中的应用及对策论方法在解决问题中的运用。 由于学生 年龄所限， 只要能从解决问题的多种方案中寻找出最优的方案， 初步 体会优化思想的应用就可以了，