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七年级下册期中考试语文试题
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1.下列加点词语中字音和书写全部正确的一组是()(2?分)
A.应和(hè) 瘫痪 恍然大悟(huǎng) 翻来复去
B.霎时(shà) 诀别 混为一谈(hùn) 饥肠辘辘
C.搓捻(niǎn)?质朴 人声鼎沸(shēn) 众目睽睽
D.侍弄(shì) 领略 咄咄逼人(duō) 霎有介事
2.下列句子中加点的成语使用有误的一项是( )?(2?分)
。A.一个人如果鄙薄学习中的细节,一昧好高骛远,是难以提升自己的成绩的。
。
B.菁菁恼羞成怒地对妈妈说:“我这么信任你,现在你却偷看我的日记”
C.在校运会上,我们班四位参加四百米接力赛的同学前仆后继,最后取得了冠军。
D.孔夫子门前早已冷落,小城镇的文庙十有八九坍塌破败,只剩下断壁残垣。
3.下列各句中,没有语病的一项是()?(2?分)
A.一声惊雷之后,天空突然渐渐下起了小雨。
B.随着年龄的增长,使我对那些不惜万里迢迢而来寻根的人有了一种同感。
C.生活中,我们只有经历了挫折,才能懂得怎样面对挫折,才能战胜一个又一个
挫折。
D.汽车在盘山公路上疾驰,车窗外扣人心弦的景色,令人陶醉。
4.?填入下面横线处的句子,最恰当的一组排序是()(2?分)
我独坐在书斋中,忘记了尘世间一切不愉快的事情,怡然自得;忽略了世界之广,
宇宙之大,此时却仿佛只有我和我的书友存在。?_________,_________,_________,
________。
①玉兰花肥大的绿叶上闪烁着太阳的金光。
②连平常我非常喜欢听的清脆的鸟鸣,也听而不闻了。
③窗外碧水粼粼,垂柳依依?。
④这都是我平常最喜爱的景致,现在都视而不见了。
A.③①④② B.①②③④ C.①③④② D.③④①②
5.从上下文连贯的角度看,衔接最紧密的一句是( )(2?分)
学习知识要一点一滴,善于积累, ;平凡的努力虽不惊人,
却能攀登万仞高峰。
A.能铺出千里路的是细小不显眼的石子。
B.细小的石子虽不起眼,却能铺出千里路。
C.不显眼的细小石子,却能铺出千里路
D.千里路的铺成,是有了细小的不显眼的石子。
二、古诗文阅读与积累(22?分)
七年级语文试卷 第1页 共6页
?????????????????????????????????. .(一)阅读下面古诗,完成第?6-7?题。(4?分)
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将次镇南 王安石
豫章江南塑风惊,浩荡帆船破浪行。
目送家山无几许,千年空想蟪蛄声。
【注释】①将次镇南:熙宁九年(1076?年)十月,王安石五十六岁时,被贬为镇南军节度使。②豫章
江南:唐朝贞观年间,在长江中下游地区设置了江南道,豫章江南泛指作者的故乡江西。③蟪蛄(huì?g
ū):即知了。
6.“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”是表现离别时依依不舍的名句,本诗中意境与
之相同的一句是:( )
A、豫章江南朔风惊 B、浩荡帆船破浪行
C、目送家山无几许 D、千年空想蟪蛄声
7、下列诗句的赏析不正确的一句是:( )
A、诗中运用了借景抒情的表现手法,“朔风”是北风,用北风之冷来表现内心的凄
凉。
B、诗中的“破”字,暗含着诗人前途未卜、了此余生的心境。
C、“目送”一句表现了作者对家乡的热爱,也暗含着作者对未来的悲观,意味着这
一去将不知何时才能回来。
D、诗中运用了托物言志的表现手法,借“蟪蛄”表现了作者对前途失去信心。
(二)阅读下面三段古文,完成?8~13?题。(10?分)
[甲]子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”(《论语·为
政》)
[乙]子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《论语·为政》)
[丙]孔子观于周庙,有敧①器焉。孔子问于守庙者曰:“此谓何器也?”对曰:“此
盖为宥座②之器。”孔子曰:“闻宥座器,满则覆,虚则敧,中③则正,有之乎?”对
曰:“然。”孔子使子路取水试之,满则覆,中则正,虚则敧。孔子喟然而叹曰:“呜
呼!恶④有满而不覆者哉!”(《韩诗外传》)
【注】①敧(qī):倾斜。②宥(yòu)座:座位右边。“宥”通“右”。③中:
这里指装水到一半。④恶(wū):哪里,怎么。
8.下列句子朗读节奏划分正确的一项是( )(2?分)
A.诲/汝知之乎 B.学/而不思则罔
C.孔子/观于周庙 D.此谓何器/也
9.解释下列句中加点的字。(2?分)
⑴?思而不学则殆 (
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