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- 2020-11-14 发布于福建
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利用关键绩效指标建立高校实验室管理评价体系
【摘 要】关键绩效指标建立,有利于我们利用绩效管理来规范高校的实验室管理。实验室管理关键绩效指标的建立和实施要经过反复的验证,在实际操作中认真总结,不断完善。对实验室管理者量化考核,实现公平原则,实行激励策略,有利于提高实验室管理的水平。
【关键词】关键绩效指标;高校实验室;管理者;体系
一、 实验室管理概述
(一)实验室管理主要内容:实验室管理主要包括实验室制度管理和实验室业务管理两大类。
(二)实验室管理特点:实验室管理工作非常细化,具体操作具体到每个制度上来,这不仅要求我们实验室管理人员有高度的责任心,还需要有一套有效的绩效指标来建立实验室的管理评价体系。
实验室的绩效管理工作是实验室管理工作的一个重要内容,只有找到可行的机制和指标系统、策略等方面的支持,才能提高实验室的管理水平。
二、关键绩效指标概述
(一)含义。关键绩效指标指通过对组织内部某个流程输入端和输出端的关键参数进行设置、整理、分析,用以衡量流程绩效的一种目标式量化管理过程。
(二)作用。改善了实验室的管理状况,提高了其管理水平,把管理水平量化,客观评价了管理水准的高低。为管理者指明了管理的方向,提供了管理的手段,也更为公平的评价了管理人员的工作。
三、实验室管理关键绩效指标的建立
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