基于问题的学习模式在幼儿园教育中的运用.docVIP

精品文档（可编辑） 值得下载 基于问题的学习模式在幼儿园教育中的运用 摘 要：所谓基于问题就是一种全新的学习模式，主要包括教学设计和教学实施，这两个方面相互联系。在幼儿园教育中应用该模式的具体方式为：为幼儿选择一个具体的问题，并且应用有效的教学模式，以真实、有趣的情境教学模式，以便让孩子更好地理解该问题，教师以自主探究与教师指导相结合的方式进行幼儿园教育，鼓励幼儿以多元化的形式展示成果，并且引导幼儿在今后的学习或生活中能以客观的态度对人对事。 关键词：基于问题；学习模式；幼儿园教育 一、基于问题的教学模式特点 1.以问题为导向 基于问题的教学模式的最大特点就是围绕一个具体问题展开，主要包含了问题的提出、分析、解决和总结四个部分。 2.强调学习的主动性 任何形式的教育都要从小培养幼儿的主动性，让学生对自己的学习任务有高度的责任感，提高学生的学习兴趣，从而全心全意地投入到学习中，提高幼儿学习的主动性。 3.注重理论与实际相结合 我们在教学中要重视理论与实际相结合，让书本上的理论知识“活”起来，在教学中要联系生活实际，让幼儿在生活中学习到知识，并将学习到的知识应用到生活中，灵活学习，灵活使用。 4.在学习中注重学生合作意识的培训 基于问题中所提出的问题都是比较复杂的实际问题，部分问题靠一个人的力量是无法完成的，要在孩子