人教版】下册数学四年级：第4单元《小数的产生和意义》表格式导学案.pdfVIP

小数的产生和意义 课 题 小数的产生和意义（ P50 例一） 第 １ 课 课 型 新学课 课 时 共 11 课时 时 １、知道小数的产生。 学习目 2 、明白小数的意义。 标 3、知道小数的计算单位及单位间的进率。 学习重 小数的意义和计算单位及进率 点 学习难 小数的意义和计算单位及进率 点 学 习 学法指导 学 案 过 程 3、看书 P50 主题图， 1、动手量一量： 预 联系生活实际，完 课桌长 ，宽 。我发现在测量时 习