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- 2020-11-14 发布于福建
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如何提高小学课堂教学效率
摘要:充分利用课堂45分钟进行有效的教学,努力使学生们最大程度的掌握所学的知识,课堂上的一分一秒都是极其珍贵的,让学生掌握学习数学的主动权,愉快学习,提高课堂学习的效率。
关键词:学习效率 学生 目标 培养习惯 重点难点 调动积极性 注重评价 运用
中图分类号:G62 文献标识码:A 文章编号:1007-0745(2013)03-0128-01
课堂是学校教育的主阵地,提高课堂教学效率是学校教育的宗旨。教学活动又是师生间有计划有目的的共同活动,在师生的双向活动中,优化信息的反馈,能使教师及时准确地了解学生的学习情况,有效地调整、控制教学,也能使学生更有效地学习。作为一名小学教师,我们要在教学中根据不同的教学内容,不同的学生实际,灵活多变地采用多种做法,进一步激发学生学习兴趣,使学生的思维活跃起来,使学生的脑子积极转动起来,从而活跃课堂气氛,提高课堂教学效果。
一、根据学生,制定科学,适切的教学目标
教学目标不仅是一个教师在教授这一课时要完成的教学任务,其实,它的设计,不是单纯从教师,文本的角度出发的。更多的,应该是了解学生的学习情况,依据学生已有的知识经验,结合教师自己对教材的理解与教学风格合而成之。所以,教学目标要设立科学,适切。
我们都知道,学生与学生之间都有差异性,而不同区域的学生
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