如何培养初中生学习数学的兴趣.docVIP

精品文档（可编辑） 值得下载 如何培养初中生学习数学的兴趣 【摘要】数学是打开科学大门的钥匙，是规律和理论的裁判和主宰者，是一种别具匠心的艺术。新课标也对数学知识的形成过程作了精辟的描述：现实生活是数学的源泉，数学问题是现实生活数学化的结果。而兴趣是最好的老师，对每个数学教师来说，如何培养和激发学生的学习兴趣是学好数学的关键所在。 【关键词】数学 学习兴趣 课堂效率 教学方法 数学是打开科学大门的钥匙，是规律和理论的裁判和主宰者，一种别具匠心的艺术。没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性。宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。然而数学是逻辑性很强的学科，部分学生在学习中会觉得吃力，渐渐地对学习数学的兴趣降低，导致成绩不断下降。 孔子曰：”知之者不如好之者，好知者不如乐之者”。因此，能否调动学生的学习数学兴趣，关系到教学的成功与否。只有当学生对其学习内容产生兴趣，他们的思想才会活跃起来，乐意去学，记忆和思维的效果才会大大提高；反之，学生把学习看成是精神负担，效果必然降低。 因此，在数学教学过程中，要努力激发学生的学习兴趣，优化课堂结构，不断改进教育教学方法，提高课堂效率。 1.用爱感化学生 “亲其师，信其道”。良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习。”师者，传道授业解惑也”。教师对