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- 2020-11-14 发布于福建
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如何培养学生学习数学的兴趣
摘要:爱因斯坦有句名言:兴趣是最好的老师,它永远胜过责任感。学习兴趣,是力求认识某种事物,渴望获得文化科学知识并与肯定的情绪色彩相联系的积极的意识倾向。它具有一种无形的力量,是培养学生学习热情、产生内在动力的关键,是学好数学的最佳营养剂和催化剂。在数学教学中,为了提高教学质量,我们必须着力培养学生学习数学的浓厚兴趣。然而,学生学习数学的兴趣并不是与生俱来的,它需要教师在教学中恰到好处地正确引导和启发。在此,笔者将对如何培养学生学习数学的兴趣谈谈自己的看法。
关键词:高中数学 兴趣培养 重要性
一、 引言
高中数学的知识容量丰富,难度较大,因此会使许多学生在学习过程中感到枯燥乏味,从而产生厌烦情绪。这种厌烦情绪给高中数学教学带来了一定的困难。学习的最高境界是“忘我”,而忘我的实现要靠“兴趣”。在高中的数学课堂教学中,教师要充分重视学生的学习兴趣对课堂教学效率的影响,改变自己的教学方式和教学理念,把培养学生的学习兴趣放在首位,这样学生对数学学习有了兴趣,才能产生兴奋感,进而提高学习数学的效率。
二、高中数学教学中学生学习兴趣的培养方法
学习兴趣,是力求认识某种事物,渴望获得文化科学知识,并与肯定的情绪色彩相联系的积极的意识倾向。那么高中数学教学中如何培养学生学习兴趣呢?下面笔者介绍一些方法。
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