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- 2020-11-13 发布于天津
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第页码页第页码页总共总页数页亡羊补牢教案设计思路我通过课前布置学生通过查工具书自学生字词了解寓言是通过生动有趣的小故事告诉人们一个深刻的道理的文学作品通过自学让学生初步了解了寓言故事的主要内容课堂上注重让学生主动参与通过读通词句整体感知课文大意明确寓意后注意让学生联系生活实际受到启发学习目标学习亡羊补牢这则寓言的寓意学会生字理解窟窿街坊后悔劝告等词语理解课文内容懂得语言的寓意教学过程一导入同学们今天我们要学习第课寓言二则我们大家都听过寓言故事那么什么是寓言呢寓言就是用有趣的小故事来说明一个道理这
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《亡羊补牢》教案
设计思路:我通过课前布置学生通过查工具书,自学生字词,了解寓 言是通过生动、有趣的小故事,告诉人们一个深刻的道理的文学作品。 通过自学让学生初步了解了寓言故事的主要内容。课堂上注重让学生 主动参与,通过读通词句,整体感知课文大意。明确寓意后注意让学 生联系生活实际受到启发。学习目标:1、学习《亡羊补牢》这则寓 言的寓意。2、学会生字,理解“窟窿”、“街坊”、“后悔”、“劝 告”等词语。3、理解课文内容,懂得语言的寓意。教学过程:(一) 导入1.同学们,今天,我们要学习第9课《寓言二则》。我们大家 都听过寓言故事,那么什么是“寓言”呢?寓言
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