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第页码页 第页码页./.总共总页数页 一年级下册比多少教学设计与反思 教学内容： 人教版一年级下册P40例9及“做一做” 教学目标： 1、 通过整体观察。使学生在具体的情境中感知100以内数的多少 会用“多一些，少一些，多得多，少得多”准确描述数之间的大小, 提高学生的语言表达能力。 2、 培养学生的观察能力。在观察中估测，渗透区间套的思想，在 观察中比较，学会由观察情境图比较转化为数的比较。 3、 使学生感受到生活中无处不存在数学，激发学生学习数学的兴 趣，同时感受到生活的丰富多彩。 4、 学生能用一句话描述身边某两个数之间的大小关系。 教学重点： 感知100以内数的多少，会用“多一些，少一