《九色鹿》(第一课时)教学设计及评析.doc.docxVIP

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  • 2020-11-13 发布于天津
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《九色鹿》(第一课时)教学设计及评析.doc.docx

第页码页第页码页总共总页数页九色鹿第一课时教学设计及评析二作者佚名转贴自转载点击数九色鹿是苏教版小学语文第八册中的一个民间故事讲的是九色鹿救了一个落水人落水人发誓永不说出九色鹿的住处但在金钱面前落水人背信弃义出卖了九色鹿最后受到了严惩课文情节生动语言浅显学生比较喜欢基于教材特点和学生实际在教学时我采用研究性学习方法以达到知识与技能过程与方法情感态度与价值观的整合为学生营造足够的主动探索的时间和空间引导学生亲历阅读实践的过程并在此过程中初步构建自主合作探究的学习方式一整体感知内容揭题同学们今天咱们

第页码页 第页码页./.总共总页数页 《九色鹿》(第一课时)教学设计及评析 font size二〃6〃> 作者:佚名 转贴自:转载 点 击数:82 《九色鹿》是苏教版小学语文第八册中的一个 民间故事。讲的是九色鹿救了一个落水人,落水人发誓永不说出九色 鹿的住处。但在金钱面前,落水人背信弃义,出卖了九色鹿,最后受 到了严惩。课文情节生动,语言浅显,学生比较喜欢。基于教材特点 和学生实际,在教学时,我采用研究性学习方法,以达到知识与技能、 过程与方法、情感、态度与价值观的整合,为学生营造足够的主动探 索的时间和空间,引导学生亲历阅读实践的过程,并在此过程中初步 构建“自主、合作、探究”的学习方式。

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