初中的背诵篇目理解性默写.docVIP

初中背诵篇目理解性默写 1.《关雎》：小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘， 《关雎》 一诗中的“窈窕淑女，君子好逑” 这两句就是佐证。 《蒹葭》：诗中能印证“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句：蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 曹操的《观沧海》 ：这首诗是一首乐府诗。 本诗的主要表达方式是描写， 但是也有两句诗是叙事的， 这 两句诗是：东临碣石，以观沧海； 诗中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙； 详细写诗人见到的景象的句子是：树木丛生，百草丰茂。秋 风萧瑟，洪波涌起； 描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行， 若出其中。星 汉灿烂，若出其里； 本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是： 日月之行， 若出其 中。星汉灿烂，若出其里。 陶渊明的《饮酒》中： 表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句 是：结庐在人境，而无车马喧。 《饮酒》 反映诗人陶渊明的生活志向， 其中表现他优游自在 － 1 － 的隐居生活的名句是：采菊东篱下，悠然见南山。 诗中，“结庐在人境， 而无车马喧”一句蕴含着这样的哲理： 只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无“喧嚣”之感。 表明作者本想说明白， 却又不可言传的诗句是： 此中有真意， 欲辨已忘言。 王勃的《送杜少府之任蜀州》 ： 写送别的地点和友人要去的地方的诗句：城阙