浙教版科学九上2.5 物质的转化（第三课时）金属的冶炼 实用教案.docVIP

PAGE PAGE 6 初中科学 浙教2011课标版 九年级上册 2.5物质的转化（第三课时 金属的冶炼） 1．教材分析 本节课内容属于浙教版2011课程标准中物质科学领域“主题3物质的运动与相互作用”下的“元素的循环和物质的转化”中的基本内容。本节内容主要有金属的冶炼方法及过程中有关纯度问题的计算两方面的知识。 这部分内容学生已经有了一定的前概念。从冶炼原理上看，学生已经学习了非金属及其化合物之间的转化、金属及其化合物之间的转化等物质间转化的相关内容。从冶炼操作和装置上看，氢气还原氧化铜的这套装置和操作同高锰酸钾制取氧气有较多相同之处，学生有一定操作基础。从计算角度看，学生对物质间根据化学方程式进行计算较为熟悉，但是根据化学式进行计算的方法则比较生疏，也较难应用。但学生的这些前概念都是较为散乱的，没有上升到知识与理论相结合的程度。 2．目标分析 【知识与技能】 ①通过氢气和氧化铜反应的实验操作，知道并能说出该反应发生的条件、实验现象、实验操作中的关键点，同时能结合反应物与实验现象能分析生成物并正确书写反应的化学方程式。 ②通过对实验中所测量的数据的计算，巩固根据化学方程式进行计算的方法、拓展根据化学式进行计算的方法，并学会有关纯度的计算。 ③通过对氢气还原氧化铜实验中计算出的数据分析，知道该反应中固体物质质量的变化是因为氧元素被夺取，知道还原反应、还原性、还原剂的定义