“感”与“悟”--《两只鸟蛋》教学反思.doc.docxVIP

第页码页 第页码页./.总共总页数页 “感”与“悟” ——《两只鸟蛋》教学反思 读一一两只鸟蛋森林的小精灵。师：对啊，小鸟不仅是害虫的敌人, 更是我们人类的一一好朋友（生接）读一一两只鸟蛋是我们的好朋 友。师：两只小鸟在你的眼中是两个生命，那么两只小鸟还会是什 么？生疑惑。师（暗示）：在鸟**的眼中会是什么呢？生：两只鸟 蛋是鸟**的宝宝，因为鸟妈妈生下了鸟蛋。生2接：两只鸟蛋是鸟 **的骨血肉。师惊讶：你怎么会这么想？生3帮助（很激动）：因 为我们是妈妈生下来的，是妈妈身上的血肉。小鸟也是鸟**的亲骨肉。 读一一两只鸟蛋是鸟**的亲骨肉。师忙说：小朋友如果找不到了， 你的妈妈会怎样呢？生1：