灿烂的中华文化整体化教学设计.docVIP

灿烂的中华文化 教材分析 内容分析：本框题主要让学生了解源远流长、博大精深的中华文化，认识到中华文化是我国各族人民在长期的历史过程中共同创造的，体会中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力和创造力之中，是中华民族百折不挠、生生不息的强大精神动力。了解薪火相传的中华传统美德是传统道德的精华，认识到中华传统美德是随着时代和实践的发展而不断丰富和发展的。 对应的课标：感受个人情感与民族文化之间的关系，提高文化认同感，了解中华民族的传统美德，以自己的实际行动弘扬和培育民族精神。 二．教学目标 1.知识目标：知道各族人民共同创造了灿烂的中华文化，传统文化影响深远 理解文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。 2.能力目标：具有以实际行动弘扬中华优秀传统文化的能力。 3.情感态度价值观：增强对中华文化的认同感和归属感。 三．教学重点和难点 1.教学重点：中华文化博大精深；中华文化影响深刻。? 2.教学难点：中华文化绵延不绝、历久弥新。 四．教学方法 讨论法，活动探究法 五．学习目标 1.能用一句话描述出灿烂的中华文化的产生。 2.能够用一句话概括出中华文明历久弥新的重要原因。 3.能够简要说出传统美德的内容和特点。 教学过程 创设情境，导入新课 《舌尖上的中国》片段导入 引申到中国文化 一位外国青年，看了《舌尖上的中