精品211简单随机抽样.pptVIP

第二章 统计 2.1 随机抽样 2.1.1 简单随机抽样 1. 正确理解简单随机抽样的概念； （重点） 2. 掌握抽签法、随机数法的一般步骤 . （难点） 妈妈:“儿子，帮妈妈买盒火柴去.” 妈妈:“这次注意点，上次你买的火柴好多划不着.” …… 儿子高兴地跑回来 . 孩子：“妈妈，这次的火柴全划得着，我每根都试过了.” 笑过之后 , 谈谈你的看法 . 这个调查具有破坏性，不能每根试过 , 不能展开全面 调查 . 小笑话 我国土地沙漠化问题非常严重 , 全国沙漠化土地面积已超过 174 000 平方公里 , 并以每年 3 400 平方公里的速度扩张 . 你知道这些数据是怎么来的吗？ 通过调查获得的 . 怎么调查？ 统 计 统计 1. 总体 : 统计中所考察对象某一数值指标的全体 2. 个体： 总体中的每个元素 4. 样本容量： 样本中个体的数目 3. 样本： 从总体中抽取的部分个体所组成的集合 从 15 名同学中选出 5 名同学参加活动请说出： 总体、 个体、 样本容量、 样本 每一名同学 5 15 名同学 5 名同学 抽样方法 抽样 放回抽样：每次抽取一个个体后，先将它放回 总体，然后再抽下一个个体 不放回抽样：每次抽取的个体不再放回总体 分层抽样 简单随机抽样 思考：食品卫生工作人员要对校园食品店的一批小包装 饼干进行卫生达标检验，打算从中抽取一定数量的饼干 作为检验的样本 . 其抽样方法是：将这批小包装饼干放在 一个麻袋中搅拌均匀，然后逐个不放回地抽取若干包， 这种抽样方法就是简单随机抽样 . 那么简单随机抽样的含 义是什么？ 简单随机抽样的含义 : 一般地 , 设一个总体含有 N 个个体 , 从中逐个不放回 地抽取 n 个个体作为样本（n≤N） , 如果每次抽取时总体 内的各个个体被抽到的机会都相等 , 就把这种抽样方法叫 做简单随机抽样 . 思考：根据你的理解，简单随机抽样有哪些主要特点？ （ 1 ）总体的个体数有限； （ 2 ）样本的抽取是逐个进行的，每次只抽取一个个体； （ 3 ）抽取的样本不放回，样本中无重复个体； （ 4 ）每个个体被抽到的机会都相等，抽样具有公平性 . 简单随机抽样的方法 思考 1 ：假设要在我们班选派 5 个人去参加某项活动，为了 体现选派的公平性，你有什么办法确定具体人选 ? 抽签法 思考 2 ：用抽签法（抓阄法）确定人选，具体如何操作？ 用小纸条把每个同学的学号写下来放在盒子里，并搅拌均 匀，然后从中随机逐个抽出 5 个学号，被抽到学号的同学即 为参加活动的人选 . 思考 3 ：一般地，抽签法的操作步骤如何？ 第一步： 将总体中的所有个体编号分别写在形状、大小 相同的号签上 . 第二步： 将号签放在一个容器中，并搅拌均匀 . 第三步： 每次从中抽取一个号签，连续抽取 n 次，就得 到一个容量为 n 的样本 . 思考 4 ：你认为抽签法有哪些优点和缺点？ 优点： 简单易行，当总体个数不多的时候搅拌均匀很容易， 个体有均等的机会被抽中，从而能保证样本的代表性 . 缺点： 当总体个数较多时很难搅拌均匀，产生的样本的代 表性差的可能性很大 . 随机数法 利用随机数表、随机数骰子或计算机产生的随机数进行 抽样，叫随机数法，这里仅介绍随机数法怎样利用随机 数表产生样本 . 下面摘取了附表 1 的第 6 行至第 10 行 16 22 77 94 39 49 54 43 54 82 17 37 93 23 78 87 35 20 96 43 84 26 34 91 64 84 42 17 53 31 57 24 55 06 88 77 04 74 47 67 63 01 63 78 59 16 95 55 67 19 98 10 50 71 7 5 33 21 12 34 29 78 64 56 07 82 52 42 07 44 38 57 60 86 32 44 09 47 27 96 54 49 17 46 09 62 21 76 33 50 25 83 92 12 06 76 12 86 73 58 07 44 39 52 38 79 15 51 00 13 42 99 66 02 79 54 90 52 84 77 27 08 02 73 43 28 思考：假设我们要考察某公司生产的 500 克袋装牛奶的质 量是否达标，现从 800 袋牛奶中抽取 60 袋进行检验，利用 随机数表抽取样本时应如何操作？ 第一步： 将 800 袋牛奶编号为 000 ， 001 ， 002 ， … ， 799. 第二步： 在随机数表中任选一个数作为起始数（例如选出 第 8 行第 7 列的数 7 为起始数） . 第三步： 从选定的数 7 开始依次向右读（读数