人教版物理九年级全册 第十七章 欧姆定律 第3节电阻的测量同步练习 含答案.docxVIP

人教版物理九年级全册 第十七章 欧姆定律 第3节　电阻的测量同步练习 1. 小雪同学在掌握了伏安法测电阻的原理后,自己设计了几个如图所示的电路图,其中正确的电路图是?(　　) ?? 2. 在用伏安法测电阻的实验中,下列注意事项错误的是?(　　) A. 电流表必须串联在被测电阻和滑动变阻器之间?????????????B. 连接电路时,开关要断开?????????????C. 在无法估计被测电流、电压大小时,电流表、电压表应选用较大量程??????????????D. 闭合开关前,滑片应移到变阻器接入电路阻值最大处????????????? 3. 对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”的这两个实验，下列说法不正确的是 A. 它们都是采用控制变量的研究方法??????????????B. 它们的实验电路在教科书中是相同的??????????????C. 前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系??????????????D. 后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差????????????? 4．王铭同学测量小灯泡的电阻时，连接的电路如图所示，当他闭合开关后，发现小灯泡正常发光，电压表示数正常，电流表的示数为零，他分析可能有以下几种原因，你认为正确的是 A.连接灯泡时用导线将两个接线柱短路了 B.连接电流表时用导线将两个接线柱短路了 C.电流表内部线圈烧断了 D.电流表完好，接线柱没有与导线接通 5.张鱼同学连接的电路如图所示，当他闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向上滑动时，以下叙述的现象中，正确的是（电源电压不变） A.电流表示数变大，电压表示数变小 B.电流表示数变大，电压表示数变大 C.电流表示数变小，电压表示数变小 D.电流表示数变小，电压表示数变大 6.测电阻的实验中，下列注意事项中没有必要的是（ ） A.连接电路时，先断开开关 B.应从电源的正极开始连线，开关应靠近电源的正极 C.在无法估计被测电阻大小时，电流表、电压表应选用较大的量程 D.将变阻器连入电路时，滑片应放在使变阻器阻值最大的位置上 7.如图，电源电压恒定不变，在S闭合、滑动变阻器的滑片向右移动的过程中，下列说法正确的是（ ） 灯泡变亮，电压表读数不变 B.灯泡变暗，电压表读数变小 灯泡变亮，电压表读数变大 D.灯泡变亮，电压表读数变小 8.一只3Ω的电阻和一只6Ω的电阻，它们串联起来后的总电阻为________?Ω，它们并联起来后的总电阻为________?Ω． 9.已知R1＜R2 ， 如图是将电阻接入电路的四种不同接法，其总电阻最大的接法是________，最小的是________.（填序号字母） 10．伏安法测电阻的原理是　 　，其方法是用　 　测出待测电阻两端的电压，用　 　测出通过待测电阻的电流，再计算待测电阻的阻值。 11．利用伏安法测电阻时常常用到如图所示的两种电路，某同学实验时所用电流表的内阻约为10Ω，电压表的内阻约为20kΩ，待测电阻的阻值约为100Ω，为了减小误差，他应该采用图　 　（填“甲”或“乙”）所示的连接方法，利用该方法进行实验时，测量结果会偏　 　（填“大”或“小”）。 12.小明同学利用如图所示的器材，做“用电压表、电流表测小灯泡电阻”的实验。 (1)用笔画线代替导线，将图中实物电路连接完整。 (2)如果电键闭合后，发现灯泡不亮；此时，无论如何改变滑动变阻器的位置，电压表都有示数并接近电源电压，而电流表指针几乎不偏转，则故障原因可能是________。 (3)电路连接正确后，闭合电键，当将滑片向右移动时，电压表示数________(选填“变大”、“变小”或“不变”)；若某次测量时，安培表示数如图所示，伏特表读数为4.8V，则灯泡电阻是________Ω。 (4)为了减小误差，应________。 (5)在连接电路时，下列注意事项中，其中不必要的是________。 A.连入变阻器时，应使滑片位于变阻器值最大的位置 B.电键、安培表应接在靠近电源电流流出的一端 C.连入电键时，应先将电键打开 D.伏特表应与待测电灯并联，安培表应与待测电灯串联，并使它们的“+”接线柱，靠近电源的“+”极一端 答案 1-7 B A A B A B D 8. 9 2 9.C D 10.R=；电压表；电流表。 11．（1）甲；（2）小。 12.(1)略 (2)灯泡断路 (3)变小 ?20 (4)多次测量求平均值 (5)B。