管理科学与工程学科博士研究生培养方案范文.docxVIP

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管理科学与工程学 科博士研究生培养 方案 管理科学与工程学科博士研究生培养方案 (学科代码:1201授管理学学位) 为了提高博士研究生培养质量和加强博士研究生培养工作的规 范化管理,经研究生院批准,管理科学与工程学科白 1990年9月起 试点按一级学科培养博士研究生,经过培养实践,特修订本培养方 案。工程管理、信息管理与电子商务、物流工程等专业也按此培养 方案执行。 一、 培养目标 培养严谨求实的科学态度和作风,具有创新求实精神和良好 的科研道德,具备独立从事本学科的科学研究能力; 具有坚实、宽广的基础理论和系统、深入的专门知识; 在本学科或专门技术上做出创造性的成果; 具有独立从事科学研究工作的能力。 二、 研究方向 现代管理理论与方法 2.网络优 化决策 3.物流管理与工程 4.数字企 业 5 .生产运作管理 6 .管理信 8 .信息管 8 .信息管 乙管理系统模拟 理与电子商务 9.财政金融决策模型与系统 10.工程管理 三、学习年限与学分 全日制博士生的学习年限一般为 3~4年。可提前答辩,可是不 得短于2年半;也能够延迟答辩,但最长不得超过 6年。硕博连读 的学习年限一般为 4~5年。具体学分分配如下表: 类别 硕-博连读、直攻博 已获硕士学位 未获硕士学位 总学分 60学分 31学分 修 课 学 分 通识课程 11(辩证法2、技术哲学2、 一外4、英语论文写作 2、人文1) 技术哲学2、 英语论文写作 2 40 学科基础课 10 (含跨学科基础数学、 计算机等) 12 跨学科 2 专业核心课A 15 (含专题研讨 6学 6 按硕-博连读生 分) 专题研讨 的要求培养, 专业选修课导师定 入学前已修研 文献阅读 1 义献阅读 1 究生课程可提 研 究 环 节 开题报告 1 开题报告 1 出免修 中期报告 1 中期报告 1 20 学术报告 1 19 发表论文 1 发表论文 1 学位论文 15 学位论 15 文 四、 课程设置:见管理科学与工程学科研究生课程设置 五、 本学科对博士研究生培养提出的具体要求: 博士研究生的培养实行导师全面负责制,组成以博士生导师 为组长的博士研究生指导小组,负责博士研究生的培养和考核工作 对跨一级学科课程的界定 (1) 跨一级学科课程指管理科学与工程学科外的研究生课程, 且必须跟班听课并参加考试。 (2) 所选的跨一级学科课程不得与硕士期间所修课程相同或相 近。 专业研讨课说明 专业研讨课是培养博士生综合能力和进入学科前沿的重要环 节,博士生应在导师确定的专题领域,听专题报告和上课。学生可 根据专题报告和课堂内容,查阅国内外最新文献资料,撰写研讨报 告。专业研讨课 6学分,具体分配为:〈〈管理研究方法论》课程 2 学分、专业方向前沿课程 2学分、Seminar研讨课2学分。 博士研究生申请论文资格审查 博士论文资格审查由博士生指导小组负责进行。博士生指导小 组由3-5名教授(含副教授)组成(包括博士研究生指导教师)。 博士研究生申请论文资格的基本条件:( 1)必须修完所有规定 的课程;(2)完成文献综述报告;(2)完成论文选题报告。 论文选题报告应包含的内容为:( 1)选题的来源、意义; (2)课题的国内外研究概况及发展趋势;( 3)课题的研究内容和 技术方案;(4)理论与实践方面预计的创造性成果;( 5)进行论 文资格考核时已完成的工作;(6)主要参考文献。 论文中期进展报告 博士生必须在中期考核时对论文工作进行阶段性总结(选题后 一年左右),阐述已完成的论文工作内容和所取得的阶段性成果, 及遇到的主要困难,克服困难的思路或方法。同时介绍论文发表情 况,并制定与研究课题有关的下一步论文发表计划和拟发表论文等 内容。博士生的中期考核报告必须以书面形式送交。导师对该生的 中期报告给出评语,评语应包括对该生已有工作的评价、计划完成 情况,以及对后续工作的估计。 文档仅供参考 中期考核小组一般应由原选题报告专家论证小组成员组成。考 核小组根据博士生的中期考核报告和导师的评价,对博士学位论文 的阶段性工作进行评价。 学位论文中期考核可结合研究生的学术讨论或专题研究报告会 进行。 学位论文预审制度 导师审定的学位论文初稿由校内外 3名相关研究领域的教授或 同级学者进行“双盲”预审,经 2名以上预审人同意,可申请论文 答辩。否则,须修改完善后再行经过预审。 乙发表学术论文的要求 博士生在答辩之前,须提交至少三篇在学校认定刊物上发 表的论文(必须与白己的博士学位论文内容直接相关),其中至少 已有两篇正式发表,另一篇能够是论文录用通知。提交的三篇论文 中,至少有一篇在外文期刊或者权威期刊上发表。 博士生发表论文的作者单位必须是华中科技大学。 凡非定向的全日制博士生,在第三年末答辩之前必须在重

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