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2012 夏令营素拓活动策划
策划人:卢美、杨梓、施恩
一. 整体安排
时间:7、19——7、21
每天四个两个活动,每个活动后都有思考交流时间
地点:田家炳
参与人员:全体营员: 分四个班各自进行,每班 30 人
教员: 待定,拟为班主任加一位辅导员
后备人员:购买道具,防中暑、防意外的机动人员。
目的:提高团队协作意识与能力、培养积极人生态度、开发创新思维
认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅
力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参
与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作;学习欣赏、关
注和爱护大自然。
二. 时间安排
1. 策划阶段
2. 准备模拟阶段
7.17——7.18
教员熟悉环境、备置道具、进行模拟活动
3. 活动进行阶段
上午:7:00——11:30
下午:2:00——5:30
晚上在各自板上进行总结
三. 拓展训练的环节 【体验—分享—交流—整合—应用(循环往复)】
1、体验
此乃过程的开端。参加者投入一项活动,并以观察、表达和行动的形式进行。这
种初始的体验是整个过程的基础。
2、分享
有了体验以后,很重要的就是,参加者要与其他体验过或观察过相同活动的人分
享他们的感受或观察结果。
3、交流
分享个人的感受只是第一步。循环的关键部分则是把这些分享的东西结合起来。
与其他参加者探讨、交流以及反映自己的内在生活模式。
4 、整合
按逻辑的程序,下一步是要从经历中总结出原则或归纳提取出精华。并用某种方
式去整合,以帮助参加者进一步定义和认清体验中得出的成果。
5、应用
最后一步是策划如何将这些体验应用在工作及生活中。而应用本身也成为一种体
验,有了新的体验,循环又开始了。因此参加者可以不断进步。
四. 教员:待定
五. 具体活拓展项目
(一)破冰活动:
1. 活动意义:新成员在初次来到我们这个大家庭,对身边的事、身边的人,都感到
陌生。为了帮助成员在最短的时间内熟悉、了解身边的朋友,建立起深刻的友谊,
形成在学习、活动中互帮互助的品质。
2.活动流程:
全体成员排队集合,男女各站一队,按照高矮顺序,依次 1-2 报数,报数为 1
的同学一组,2 的同学一组。给每个小组 20 分钟时间,在这 20 分钟内,以小组为
单位,分别完成以下任务:
①小组内成员自我介绍组内并推选出组长各一名,
②每个小组发放旗帜、油性笔,由各个小组成员分工协作设计出代表本小组的
特色的队旗
③队旗上必须有小组的队名、口号、成员名字可有可无,同时要自己编队歌,
可按照某首歌改编而成。最后还要设计出小组的 pos,其中必要一名成员是脚不着
地的
④20 分钟准备工作完毕后,各小组自动上台展示成果。
3.活动时间:7/17 7:00-9:00
①营长致辞、相关人员讲话共 10 分钟
②分组 5 分组
③活动准备 20 分组
④成果展示每个小组 5 分组,共 75 分钟
整个破冰之旅持续时间约为 110 分钟
4.场地、道具及费用:平整的阴凉地;每班两组,共四个班,故需八面旗子,笔若
干。费用不详
(一)信任背摔
1. 活动意义:信任背摔是一项心理素质拓展的活动,目的是通过这个活
动建立起彼此间的信任关系。同时,这个活动还可以锻炼心理素质,克服
恐惧,对营员的心理素质提升有很大帮助。
2. 活动环境、道具及费用:沙池、高台(可以用两张叠放的桌子)、布条(或粗
绳
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