四年级【音乐(人音全国版)】节日舞-3任务单.docxVIP

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2020-11-16 发布于江苏
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四年级【音乐(人音全国版)】节日舞-3任务单.docx

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课程基本信息课例编号学科音乐年级四年级学期上学期课题节日舞教科书书名：《音乐》（五线谱）出版社：人民音乐出版社出版日期： 2019 年 8月学生信息姓名学校班级学号学习目标聆听钢琴曲《节日舞》，感受音乐所表现的孩童天真活泼的音乐形象，体验乐曲欢快活泼的情绪、感受童年美好的意境，培养热爱生活、积极乐观的态度。通过聆听、模唱、画旋律线等方式，感受主题旋律的变化，划分乐段，了解乐曲结构；通过视听结合创设节日情景，编创简单的肢体律动表现作品的音乐形象。了解作曲家丁善德及作品背景；能够感知、理解音乐语言的特征。课前学习任务准备一张桌子、复习四拍子的相关知识点。课上学习任务【学习任务一】初听乐曲A乐段，听辨演奏乐器，感受乐曲情绪。【学习任务二】感受A乐段主题旋律节奏的特点，观看军鼓表演，模仿敲军鼓的样子打节奏。聆听主题旋律，感受旋律音高变化，观察旋律特点完整聆听A段，用高低不同的动作表现乐曲主题的变化。聆听B段，感受B段与A段的区别，跟随B段旋律拍手。学习A1段，了解作品曲式结构。完整聆听、律动表演了解作曲家丁善德及儿童组曲《快乐的节日》儿童组曲《快乐的节日》完整音频