教学目标管理方案word版本.docx

教学目标管理方案 （试行） 一、指导思想 坚持实行“教学目标管理” ，是扭住教学质量不放 松的一项重要举措。通过实行“教学质量目标管理” 不断加强学校的教学管理，不断提高教学质量，促进 各学科全面均衡发展，为学校跻身一流而奠基。 二、总目标 以“一切为了孩子、 为了一切孩子、 为了孩子一切” 为办学宗旨，以转变教育观念，端正办学思想，规范 教育管理，优化课堂教学，培养学生的创新精神和实 践能力，全面推进素质教育，全面提高教学质量为总 目标。 三、校长教学管理工作目标 1、全面计划、组织、指挥、调控、检查和总结学 校的教学工作。 2、领导和组织教学工作，坚持学校工作以教学为 主，按照国家规定的教学计划，教学大纲开齐各门课 程，不偏科。 3、督促教导处工作，协调好教导处与其他部门的 关系，使教导处工作走向规范化、科学化，进一步提 高学校的教学管理水平。 4、经常性的参加教学研究工作，深入课堂，每学 期不少于 40 节，努力提高教学质量。 四、业务校长、 教导主任和副主任教学管理工作目 标 1、开展多种教学研究活动，进一步提高教师的业 务能力，打造一支有较高素质的教师队伍。 2、经常深入课堂，以提高课堂效率为主要任务， 每学期听课不少于 80 节，从而整体提高教育教学质量， 打好教学质量翻身仗。 3、以科学管理为手段， 进一步优化教学常规管理。 五、教导处教学管理工作目标 1、常规教学管