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横折折撇的写法》教学设计 宁化县城东小学 刘世明 2017．03．31 教学目标 : 1．认识横折折撇笔画，了解其形态特点及写法。 2．写好例字中的横折折撇笔画，把例字写得正确、端正。 3．培养学生良好的书写习惯，让学生学会观察、学会审美，写好汉字。 教学重点 : 1．掌握横折折撇的书写方法及要领。 教学难点 : 1．掌握横折折撇的书写要领。培养学生初步书写审美能力、写法技巧、运笔方法。 2．把“及、延、道”等字写得正确、端正。 教学方法 : 讲练结合、合作学习法 教学准备 : 课件、写字课本 教学过程 一、揭示课题 同学们已学习了“横折、横撇”的写法，今天，我们要带领同学们更上一层楼 ---学 习由它们组成的复合笔画“横折折撇”的写法。 二、认识笔画横折折撇的形态特点： 1．初识笔画“横折折撇”的形态。 （“横折折撇”像什么） 三、探究写法： （一）学习笔画的写法。 1．研讨横折折撇的写法图。 （怎么写好这两个折笔呢） 小组讨论交流写法。 b .讲解示范横折折撇的写法。 学生练写笔画，教师巡视指导。（先描后写再评） 评价练笔。 （二）学习例字的写法。 1.引导学生观察、分析“延、道、及”例字写法。 明白横折折撇有三种写法。 1） 第一种是在及字当中的应用。它的 横长撇略长 。如：“及”字。 2） 第二种建字底。 横短，撇却长 。如：“延”字。 3） 第三种写走之儿。 横短，撇极短 。如：“道”字。 示范例字的写法。 生练笔，师巡视指导。（先描后写再评） 例字展评： 四、 课堂小结： 1 ?回顾课堂要点，评价学情。 2 ?《怀素学字》故事融汇学习方法。 五、 作业布置：1.完成P50练习。 六、 板书设计附右：