五年级道法下册第二单元检测及答案.docVIP

第二单元过关检测卷 （40分钟 50分） 一、基础知识我会填（每空1分共15分）。 1.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是（ ）。 2.人们在（ ）中的生活，构成了我们的（ ）。 3.人人有权参与（ ），利用（ ）和（ ）享受（ ）4.为了引导提示大家自觉（ ）和（ ）公共秩序，人们设置了（ ）。 5.人与人相处需要（ ）。 6、.每个人既是（ ）的践行者，也是和谐美好的（ ）。 7、（ ）是凝聚人心，增强（ ）的事业。 二火眼金睛我会判（每小题1分，共5分）。 1.有个叔叔在火车站售票口插队买票（ ） 2.每个人都有私人空间和公共空间两个生活空间（ ） 3.高速公路上的应急车道被视为救援的“生命通道”。（ ） 4.对于抢占应急车道的违法行为，需要公安交管部门采取严格的监管、惩罚措施。（ ）5.小刚看到有个跛腿的叔叔，他一边嘻嘻地笑着，一边学他走路。（ ） 三、眼花缭乱我会选（每小题2分，共10分） 1.?属于公共设施的是（ ）。 ①.?路灯 ?②.小区广场上的健身器材 ?③.公园里的长椅 ?④.交通信号灯 A.?①????B.①②③????C.①②③④ 2、下列属于公共场所的是（ ）。 ①.火车站 ?②.体育馆 ?③.电影院 ?④.医院 A.①②????B.③④????C.①②③④ 3、下列属于保障弱势群体利益的法律是（ ） ①．《中华人民共和国残疾人保障法》②.《中华人民共和国老年人权益保障法》③.《中华人民共和国未成年人保护法》 A.①????B.①②????C.①②③ 4.下列属于公共标志的是（ ） ①．②.③. A.①????B.①②????C .①②③ 5.哪些行为破坏了文明和谐的公共生活？（ ） ①．上公交车时不排队,一拥而上。②.主动维护、打扫小区卫生。③.在图书管理大声接打电话。④.在超市购物付款时主动排队。 A.①③????B.②④????C.①②③④ 四、开动脑筋我会答（每小题5分共20分） 1.什么是公共生活，说说你对公共生活的了解。 请你列举几个公共场所。 为什么要建立良好的公共秩序？ 列举公共场所的不文明行为，面对这些不文明的行为，你打算对他们说什么？ 第二单元过关检测卷答案 一、公共空间，公共空间，公共生活，公共生活，公共资源，公共设施，公共利益，维护，遵守，公共标志，平等相待，文明礼貌，受益者，公益事业，正能量 二、错，对，对，对，错 三、C，C，C，C，A 四、开动脑筋我会答（每小题5分共20分） 1.答：生活中我们去电影院看电影，去博物馆参观，去集市购物，去医院就诊......电影院、博物馆及市医院等场所都是公共空间。人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。 2.答：交通场所、文化娱乐场所、体育场所、文化交流场所、购物场所、就诊场所。 3.答：公共生活需要有良好的秩序来维护。街道上的行人和车辆顺畅通行需要公共交通秩序，公园里人们愉快的游玩，需要公共卫生秩序。良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活，会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好，生活质量的提高。 4.答：在公园里乱丢垃圾。在美术馆里大声喧哗。在旅游景点插队买票。这些都是不文明行为。 我想对破坏文明的人说：每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐美好的受益者，构建和谐的公共生活需要我们做到文明有礼文明有礼，不是空洞的口号，需要我们自觉约束自己的行为，它体现在每个人的一言一行中。（合理即可）