专题11 正确使用标点符号-2014-2018年中考语文真题精编版分省分项解析汇编(山东专版)(解析版).docxVIP

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【2018?年中考】 1.【2018?年中考山?东临沂卷】下列句子中标点符号使用正确的一项是。(?) A?.说起中国古代神话,你能想到的是开天辟地的创业大神盘古?还是炼“五色彩石以补苍天”的大母神 女娲? B?.喷泉之所以漂亮,是因为有了压力,水滴之所以穿石,是因为有了目标,没有压力的目标生活,不 可能精彩。 C?.近来,根据严歌苓同名小说改编的电影《芳华》引发观众热议,谈起原著,严歌苓称《芳华》是她 “最诚实的一本书。” D?.美好生活是我们的追求,这“美”是什么?看到河北塞罕坝林场的建设者们,有一个最强烈的感受: 大写的人,才最美! 【答案】D 【解析】试题分析:A?第一个问号改为逗号。选择问中间不能加问号。B?第一个“压力”后的逗号改为分 号。C?句号应移至引号外。 “2.【2018?年中考山东淄博卷】下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是( ) “ A?.仁爱是儒家文化的核心观念。孟子有言:“仁者爱人”爱人者,人恒爱之”。 B?.中国桥、中国车、中国路、中国港;墨子“传信”、北斗“组网”、超算“发威”、“天眼”探空……,新 变化新成就值得浓墨重彩地宣扬。 C?.现在的孩子在听什么音乐?是《小苹果》《最炫民族风》,还是《雪绒花》《孤独的牧羊人》,以 及贝多芬和莫扎特的作品呢? D?.没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足 取的。 【答案】B 【解析】本题考查标点符号的运用。解答这类题目,需要考生在平时的学习中,对标点符号的基本用 3.【2018?年中考山东泰安卷】下列句子中,标点符号使用正确的一项是( ) A?.我很想看看这北极老鼠到底是个什么样子?便在后面紧追不舍。 B?.黄土高原上,爆出一场多么壮阔,多么豪放,多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓! C?.天津卫的小吃太粗太土:熬小鱼刺多,容易卡嗓子,炸麻花梆硬,弄不好略牙。 D?.然后他呆在那儿,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。” 【答案】D 【解析】本题考查的是标点的正确使用与修改能力。标点符号是书面语言的有机组成部分,是书面语 4.【2018?年中考山东济宁卷】下列句子中,标点符号使用恰当的一项是( ) A?.调查显示:消费投诉呈现两大特点:一是服务类消费关注度高,二是互联网广告投诉增长。 B?.是大半夜里起来看球赛?还是美美地睡上一觉呢?作为球迷,很多人心里会有些纠结。 C?.来到孔子的故乡﹣﹣曲阜,游客都要游览“三孔”(孔庙、孔府、孔林),体验传统文化。 D?.在“做一天上海人”的特色活动中,全体师生一起了解了上海的历史、体验了上海的生活。 【答案】C 【解析】本题考查学生正确运用标点符号的能力。解答此题时,首先要牢固掌握常用的标点符号及使 用方法,其次要善于仔细分析题中语段的语境,最后运用平时积累的标点符号的作用去解答题目。A?.在一 个句子里不能同时使用两个冒号,第二个冒号改为逗号;B?.选择问句只在最后用问号,第一个问号改为逗 号;C?.正确;D?.较长的并列成分用逗号,顿号改为逗号。故选C?。 学¥%?科网 【2017?年中考】 1.【2017?中考山东德州试卷】下列标点符?号使用有误的一项是() A?.周梅森用“人民的名义”为篇名,代表了两种含义:一是人民必须是为政者的坚实信仰,二是少数 人以“人民”为伪饰,谋取私利,最终成为人民的罪人。 B?.金承志先生创作了诸如《张士超你到底把我家钥匙放在哪里了》?感觉身体被掏空》?《春节自救指 南》等合唱作品,内容贴近当下生活,形式新颖别致,引起了广泛共鸣。 。C?.宋人称:“柳郎中词,只合十七八女郎,执红牙板,歌‘杨柳岸晓风残月’?学士词,须关西大汉, 。 铜琵琶,铁绰板,唱‘大江东去’。” D?近来,共享经济的概念大热,单车、汽车、充电宝等都打着共享的旗号在运营。共享设施该如何配 置?执法部门又该如何管理呢? 【答案】A 【解析】 试题分析:本题考查对标点符号的辨析能力。A?(“人民的名义”为引号应是书名号)。 【考点定位】正确使用标点符号。能力层级为表达运用?E?。 2.【2017?年中考山东临沂卷】下列句子中标点符号使用不正确的一项是。( ) A?.李白的“浮云游子意,落日故人情。”(《送友人》)、“朝如青丝暮成雪”(《?将进酒》)都 是脍炙人口的名句。 B?.不知不觉,三年的高中生活转瞬即逝。李萍上了大学,张华当了工人,我进了部队:我们都有美好 的前途。 C?.材料是文章的血肉,结构是文章的骨骼。骨骼完整匀称,人才能身姿挺拔;结构竟然有序,文章才 能立得起来。 D?.据王璨的《英雄记抄》说,诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书,“三人务于精熟, 而亮独观其大略。” 【答案】D 【解析】 试题分析:本题考查对标点符号的辨析能力。

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