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茶室亲子互动空间设计分析 当今社会， 虽然教育水平在国家倡导和家长重视下不断提高， 但 因为各种科技因素， 家长与子女的隔阂反而增大了， 例如手机的出现， 使得青少年沉迷于网络虚拟空间，家长与子女的沟通交流变得极少。 在这种极端环境下，亲子互动空间，应遇而生。作为亲子互动空间， 对空间的需求，首要景物怡人、宽阔敞亮。 一切景语皆情语“ ”，怡人 的景色，宽阔的场地，更利于亲子间的感情流露，从而起到良好的沟 通效果。其次， 亲子互动空间的设计需要植入相当的文化元素，以便 起到无意识文教的功能。 而传统茶室往往囿于空间的限制， 不能达到 亲子互动空间对于宽阔场地的要求， 而有些茶室日益依赖现代化的室 内环境设计，也达不到文教的效果。基于此，在茶室中设计亲子互动 空间，不能直接生硬搬入， 而要结合茶室本身的功效以及亲子互动空 间的需求两方面进行深入研究，将现代需求与传统文化功用有机结 合，达到物尽其用的目的。所以，笔者将立足传统茶室设计，从茶室 的空间布局、 物品摆设等探讨在茶室中的亲子互动空间设计， 望能设 计出既满足现代人需求又能弘扬传统茶文化的多功能茶室亲子互动 空间。 1 探索茶室中的亲子互动空间设计 随着物质消费水平的不断提高， 以及社会对教育的愈加重视， 家 长对子女教育的 “刚需 ”被不断唤醒，升级，对于能到起到双面教育， 力求无隔阂沟通的亲子互动空间的需求也越来越多。 在室内亲子互动 空间设计的位置选择中， 茶室无疑是其中的最佳选择。 首先茶室起源 于盛唐集会，本身便为促进人们相互沟通、了解而设计，能有力推动 亲子的互动沟通；其次，茶室作为茶文化的物质载体，具有内蕴深厚 的茶文化，使孩子亲近茶，亲近自然，亲近文化，起到良好的思想教 育作用，而家长也将从中得到文化的熏陶， 在和谐氛围中学会站在子 女的角度思考问题，这样，茶室内的亲子互动，将起到双赢效果。笔 者将立足茶室文化，由茶室本身的功能，结合亲子互动空间的要求， 从物质到文化， 由文化到教育，逐步探索茶室中的亲子互动空间设计。 1.1 茶室中亲子互动空间的陈设布局设计 茶室作为茶文化的物质载体，本身便是传播茶文化的重要媒介， 茶室透过室内陈设与空间布局， 往往将设计中的中式建筑风格以及其 中的文化涵养传播给顾客，起到文化熏陶功能。故此，在茶室中设计 亲子互动空间， 增强对儿童的文化熏陶， 其室内布局设计， 不可不察。 作为开放、自由、无隔阂的亲子互动空间，布局宜选择开阔敞亮，因 为据心理研究数据表明， 在视野开阔光线充足的地方逗留， 能促进儿 童的正面情绪，产生光明效应。再者，空间布局开阔敞亮，能使儿童 有一种置身旷野的错觉， 便像在大自然闲庭信步， 同样可以促进亲子 双方心情的愉快，为良好交流起到铺垫作用。所以，在明亮宽敞的茶 室中布置亲子互动空间是明智的选择。 茶室中亲子互动空间的室内布 局设计，针对亲子互动，首先要注重其室内所体现出的色调色彩。心 理研究表明，红色氛围中，人们的心情比较容易暴躁，不利于沟通； 而白色的墙壁则会使沟通变得僵硬， 在亲子互动中， 茶绿色的色调或 最为理想。其次应重视室内的装饰品类型，选择恰当的装饰品，在茶 室里亲子互动空间的室内布局中， 要尽量利用文化物质载体， 表现出 其文化特征。例如，在茶室内的亲子互动空间中，布置茶具、茶叶， 与茶文化相关的书，将很好的传播茶文化，发挥其德育功能。再如在 室内的空间摆设上挂上与古今